鲁科版生物八年级上册713《软体动物和节肢动物》课件.ppt

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1、第三节软体动物和节肢动物常见软体动物河蚌蜗牛乌贼石鳖常见软体动物缢蛏牡蛎鲍扇贝目前已经命名的软体动物有十万种以上，是动物界的第二大类群。它们的形态结构和生活环境有很大差别，为什么都属于软体动物呢，有什么共同点？它们都具有贝壳和外套膜，贝壳是由外套膜分泌的。所以外套膜是软体动物共有的和特有的特征！观察缢蛏的内部结构思考：贝壳的作用是什么？靠什么结构运动？靠什么结构呼吸？缢蛏如何获取食物？贝壳有保护作用。缢蛏靠足缓慢运动。用鳃呼吸。在吸水和排水过程中摄取食物。观察缢蛏的内部结构软体动物石鳖，背部有8个覆瓦状排列的

2、贝壳，腹面有一个扁平的足，可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。二、软体动物的主要特征(p13)柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。软体动物与人类生活的关系海螺蛸——药用食用装饰钉螺软体动物是动物界的第二大类群，那么哪个是第一大类群？节肢动物蝉蟋蟀蟹虾节肢动物蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶节肢动物蚕蝎子蚊蝇二.节肢动物节肢动物门是动物界最大的一门，包括人们熟知的虾、蟹、蜘蛛、蚊、

3、蝇、蜈蚣。现生种类已知有120多万种，占所有已知动物种数的80%以上；节肢动物在水体、陆地、空中都可生活。数量如此多的节肢动物有何共同特征完成14页观察与思考15页讨论动物名称七星瓢虫蝗虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节，不同体节有无差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有是/有是/有无是/有是/有有有无无无3对/是3对/是4对/是多对/是5对/是附肢分节对于昆虫有什么意义？想象一下在四肢都不打弯的情况下我们走路、奔跑的情形昆虫是节肢动物中种类最多的一类动

4、物，想一想这与它们的哪些结构有关呢？一、唯一有翅会飞的无脊椎动物二、身体较小三、生殖能力惊人四、外骨骼五、身体和附肢分节六、感觉器官发达七、呼吸系统完善节肢动物数量多的特征三、节肢动物的主要特征：1、体表有坚韧的外骨骼；2、身体和附肢（足和触角）都分节；四、昆虫的主要特征：有一对触角、三对足、一般有两对翅五、节肢动物与人类的关系P161、为人类提供动物蛋白。2、昆虫为开花植物传粉。3、可药用。4、果蝇是非常经典的实验材料。5、传播疾病。果蝇