高一化学必修1学案知识课件.doc

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1、第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时学习目标:1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。   2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。3.掌握物质过滤、蒸发操作的方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案。重点难点:过滤、蒸发操作的掌握及应用。知识梳理:化学是一门以_______为基础的自然科学。科学规律是通过对__________的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是_______方法,所以学习化学离不开________,掌握__________以及_________________________

2、__,是学好化学的关键。一、化学实验安全1、遵守_______________。2、了解_______________。例如:防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO等)或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前要。防失火:实验室中的可燃性物质要远离。防中毒:制取有毒气体(如CO等)时,应在中进行。在使用酒精灯时,有几点要注意:①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。③熄灭酒精灯时,必须用酒精灯帽盖灭。不可用嘴去吹。④不慎碰倒起火,应立即用湿抹布盖灭。⑤向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。3、掌握_____________

3、__。包括______和______的使用、_______、______________等。4、重视_____________________________________________________。【例1】进行化学实验,必须注意安全,下列说法正确的是。A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛。B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液。C.稀释浓H2SO4时,将水倒入浓硫酸中,边加边搅拌。D.如果少量酒精失火燃烧,可用湿抹布盖灭火焰。二、混合物的分离与提纯1物质的分离:将中各物质通过变化或变化,把各成分彼此分开的过程.物质的提纯

4、:把中的杂质除去,以得到的过程.(注意两者的区别。)1、过滤和蒸发粗盐中常含有不溶性的和可溶性的、以及等。粗盐提纯步骤:溶解、过滤、蒸发。(1)过滤a、定义:过滤是把不溶于液体的固体物质跟液态物质分离的一种方法。b、所用仪器:___________________________________________________。c、操作注意事项:______________。具体是指:一贴:,二低:;。三靠:;;。(2)蒸发a、所用仪器:_______________________________________________。b、操作要点:_____________

5、___________________________________________________________。通过上述操作得到的_____(填是或不是)比较纯的氯化钠,用____________证明有无杂质存在。SO42-离子检验的方法:______________________________________________________。利用这种方法可以检验和。要除去粗盐中的CaCl2、MgCl2以及可溶性的硫酸盐,应如何操作:杂质加入试剂化学方程式可溶性的硫酸盐a.CaCl2b.MgCl2c.要除去以上杂质,但又不能增加新的杂质,上述试剂加入顺序合理的

6、是()A.bcaB.abcC.acbD.bac注意加入试剂的顺序、试剂用量和过量后的处理。1作业:1.下列有关实验的叙述中正确的是A.用烧杯或烧瓶给液体物质加热时,要垫石棉网B.使用试纸检验溶液的性质时,应将试纸浸入溶液中C.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,应将药品放在天平左盘的称量纸上D.如果未知溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,证明原溶液中一定含有SO42-离子2.观察右图,量筒中液体的体积读数是:A.0.5mLB.1.5mLC.1.6mL  D. 1.7mL3.某同学在实验室里过滤一种浑浊液体,发现滤出的液体仍浑浊.他检查实验装置发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现

7、破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列操作中的()A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边4.下列实验仪器不宜直接用来加热的是()A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯5.下列实验操作中错误的是()A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻的靠在三层的滤纸上D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热6.若在试管中加入2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是()①点

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