中考一轮复习力-、运动和力word版本.ppt

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1、中考一轮复习力运动和力力运动和力力重力弹力摩擦力运动和力定义、单位、作用效果力的示意图定义、大小、方向、重心定义、产生条件弹簧测力计：原理、使用方法定义、产生条件、方向影响因素利用与防止牛顿第一定律惯性二力平衡1.概念：力是___________的作用。2.力的作用效果：（1）可以使物体发生_____。（2）可以改变物体的_________。3.力的三要素：力的___________________，力的三要素不同，作用效果_____。物体对物体形变运动状态大小、方向、作用点不同考点一、力的概念及力的描述4.力的示意图：用一条带箭头的线段表示力。（1）在_____物体上，沿

2、___的方向画一条线段。（2）在线段的末端画一个箭头表示力的_____。（3）线段的起点或终点表示力的_______。5.力的相互性：物体间力的作用是_____的。受力方向作用点相互力【点拨】（1）一个力必须涉及两个物体，且不接触的两个物体也可能产生力的作用，如磁铁之间的吸引力。（2）运动状态的改变包括速度大小和方向的改变。（3）力的作用效果是“可以改变”而不是“一定改变”。考点一、力的概念及力的描述1、电灯悬挂在电线下端,电线悬挂在天花板上,对于电灯所受的拉力,施力物体是[]A.只有地球B.只有电线C.地球和电线D.电线和天花板B2、在湖中划船时,使船前进的动力是[]A.

3、人对船的推力B.浆对水的推力C.水直接对船的推力D.水对浆的推力D3、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下考点一、力的概念及力的描述D4、用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（）A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关C1.形变：（1）弹性：物体受力时，发生形变，不受力时，又_____原来的形状。（2）塑性：受力形变后，不能_________

4、原来的形状。2.弹力：物体由于发生_________而产生的力。恢复自动恢复弹性形变考点二、弹力3.产生的条件：（2）发生弹性形变（1）相互接触4.拉力、压力、支持力、推力都属于弹力（2）正确使用。①观察量程和分度值：所测力的大小不能超过___________。图中弹簧测力计的量程是__N，分度值是____N。②调零：指针指到_________上。③使用时使所测力的方向与弹簧的_________一致。④读数：视线要与刻度板面_____且正对指针，图中弹簧测力计对小车的拉力是____N。最大测量值0-50.2零刻度线轴线方向垂直3.65.应用：弹簧测力计。（1）原理：在弹性限

5、度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就_____。越长考点二、弹力1、如图为用弹簧测力计测量头发丝承受最大拉力的实验，此时示数为______N。考点二、弹力2、如图所示的各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（）2.4B3、随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A.举哑铃B.跳绳C.踢毽子D.拉弹簧拉力器考点三、重力D4、如图,物体A和B重均为4N,若弹簧秤本身重及摩擦均不计,则弹簧秤的读数为:[]A.4NB.8NC.0ND.2NABA1.定义：由于__

6、_________而使物体受到的力。地球附近的所有物体都受到重力的作用。2.大小：（1）测量：用___________来测量。（2）关系：物体所受重力跟它的质量成_____，其比值是定值，约等于________。（3）公式：_____。地球的吸引弹簧测力计正比9.8N/kgG=mg考点三、重力3.方向：（1）不变性：总是_________。（2）应用：用_______指示力的方向。检查工作台面是否水平，检查墙壁上的画是否挂正。竖直向下铅垂线4.重心：（1）概念：重力的等效作用点。（2）位置：形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的________上。几何中心考点三、重力（1

7、）重力的施力物体是地球，方向始终竖直向下即指向地心，垂直于水平面向下，与物体所处的运动状态、位置等无关。（2）g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力大约是9.8N，不能写成1kg=9.8N。【点拨】1.探究重力大小跟质量的关系【实验装置】【测量原理】二力平衡条件:弹簧测力计的示数_____钩码所受重力大小。等于【实验数据】(1)测量并记录数据:质量m/kg0.050.10.150.20.250.30.35重力G/N0.511.522.533.5(2)根据数据画出图像:(3)根据图像和数据归纳规律(实验结