黑体加粗- 必修3(A4)教材课程.doc

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1、必修3教材黑体字1、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。3、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。7、由内分泌器官(或细胞)分泌的化

2、学物质进行调节,这就是激素调节。8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。9、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。10、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。11、生长素的作用表现出两重性:既能促进生物,也能抑制生物;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。12、人工合成的对植物的生

3、长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。13、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。14、自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。15、种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“S”型曲线。16、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。18、群落中物种数目的多少称为

4、丰富度。19、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。20、由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。22、组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。23、生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递。24、信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。25、生态系统所具有的保持或恢复自

5、身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。26、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。27、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。28、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。29、生物多样性的价值有潜在价值、间接价值、直接价值。30、可持续发展的含义是在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的1需要,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展

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