教案1知识课件.doc

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1、教案课程名称:企业经济统计学授课人:课题基本相关理论学习课时2教学目的与要求让同学们认识到该课程的重要性,理解相关概念,为后面学习打好基础。教学重点与难点基本内容及三大经济核算。教学过程主要内容及步骤备注按教学大纲讲授;结合讨论。授课效果分析总结1前言这本教材有以下一些特点:  1.本课程属于统计学。统计学是一门研究有关现象的数量特征的搜集、整理与分析的方法论科学,为人们提供定量认识的有力工具。  数:纯粹的表示多和少的符号  例如:1、2、3  1+2+3=6  量:不是纯粹抽象的数学符号,是跟一定的物质内容,结合在一起的。你不能把物质内容去掉。  例如:一个人、两匹马、三只羊,这叫做量。

2、  2.本课程属于部门统计学。统计学分为统计学原理和部门统计两大类。部门统计以统计学原理为基础并结合本部门的特点形成各部门特有的统计学。本课程以企业经济为对象,阐明与企业有关的统计理论与方法。  3.本课程又具有鲜明的综合性。本课程涉及的企业不是某一行业的个别企业,而是包括各行各业企业的一般化的企业。但在阐述具体内容、方法时,又经常要分解为不同行业的企业,如工业、农业、建筑业和各种服务业等。  4.换句话说,本课程的宗旨是阐明企业经济统计的一般理论与方法问题,但在介绍具体内容时,又经常涉及各个行业的企业。以一般为主,对具体行业企业的介绍是粗略的、不充分的。第一章总论一、企业与企业经济运行  

3、二、企业组织类型  三、企业经济统计的基本内容  四、企业统计核算与会计、业务核算  五、企业经济统计学与有关经济、管理诸学科的关系  学习目的与要求  通过学习本章内容,了解企业的基本概念及企业运行的基本过程;  掌握企业运行的内部和外部条件;  了解企业组织与经营;  掌握企业经济统计的基本内容以及企业三大核算的内容。1  一、企业与企业经济运行  (一)企业的含义  (二)企业的经济运行  (三)企业运行的条件  (一)企业的含义  企业是从事生产、流通和服务活动的盈利性组织,进行独立的生产经营,并从法律上确认其具有独立权力、利益和责任。  构成企业的两个基本条件(P2):  其一,企

4、业是一个独立的以盈利为目的的经济实体。  经济实体是指直接从事生产经营的经济组织,企业作为经济组织,借助于一定的物质技术条件把各个生产要素合理的组织起来,从事商品等的生产经营。  其二,企业是具有法人资格的独立经济实体。  这是从法律角度对企业地位的认定,它表明企业是根据法律规定成立的,具有独立财产和从事自主经营的经济实体。  1.有关企业的补充说明  (1)法人  (2)产业活动单位  (3)公司  (1)法人  应具备的三个条件:  ①依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能独立承担民事责任;  ②独立拥有和使用资产、承担负债,有权与其他单位签订合同;  ③会计上独立核算,能够编制资产

5、负债表。  (2)产业活动单位(P3称为工厂)附属于法人单位,不能独立进行经济核算  ①具有一个场所,从事一种或主要从事一种经济活动;  ②单独组织生产、经营或业务活动;  ③掌握收入和支出的会计核算资料。  (3)公司(P17)  经政府许可、两人以上集资组成的一种企业组织形式。主要形式有:  ①无限责任公司——股东负无限清偿责任  ②有限责任公司——股东负有限清偿责任  ③股份公司——以发行股票、筹集资本的办法成立的公司。  (二)企业的经济运行  企业的经济运行可以概括为投入与产出的运行——两头连着市场。(P4)1  企业经济运行,又表现为企业的存量和流量之间不断的运转和扩大。(P5)

6、  存量——某时点上的结存量,如物品库存量、资金结存量等;  流量——段时期的累计量,物品、资金的使用量、投入量、产出量等。  (三)企业运行的条件  1.企业运行的内部条件  2.企业运行的外部条件  1.企业运行的内部条件(p.5—p.6)  人力要素——劳动力和企业家  物力要素——劳动资料、劳动对象和能源;  财力要素——资本金或资产,包括固定资产、流动资产、其他资产;  信息要素——各种信息的搜集、整理、分析与运用。应学好统计学。  2.企业运行的外部条件  企业经营环境包括的范围极广,大致可归纳为自然环境、社会环境和思想文化环境等。  二、企业组织类型  (一)企业组织  (二)

7、企业类型  (三)企业的主营与附营  (一)企业组织  1.企业组织结构及其表现形式  2.企业组织系统  1.企业组织结构及其表现形式(P.10)  (1)企业组织是企业经营管理组织的简称,它包括企业领导制度、管理体制和组织结构等方面的内容。其中组织结构是企业内部各部门与企业不同层次管理相结合的组织形式。  (2)常用的组织结构有:直线式组织结构:职能式组织结构:直线职能式组织结构;矩阵式组织结构;事务部组

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