大学活动总结.doc

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1、大学活动总结为加强学生之间的凝聚力，促进学生之间的感情，丰富大家的课余文化生活，并使大家更加团结，更加和谐，同时为给同学们提供1个展现自己的舞台，我院治保部组织了1次素质拓展活动。当天下午1点钟，活动正式开始。首先是大110个班的班委，分成4个小组，先是小组内部比赛，选出优越的3组进行最后的比赛，从中排出1、2、3等奖。　　大1活动结束后，大2大3同学按如上方式参加活动。这次活动虽然美满成功，但是出现了很多问题：1、活动时间定在周3下午，同学们的空闲时间被占用，多少有点不满，因此大家的热忱度也都大打折扣;2、时间分配仓促，人员就位困难。　　由于是我们部门组织的1个小的活动，而我们部门

2、的人数又少之又少，就约请了其他部门的人员来帮忙，但是他们不是太了解游戏活动的具体流程，最后就变成了这样的1个现状：现场主持人没有把游戏规则讲授得太清楚，游戏在进行时出现1度混乱;大部份参赛人员在游戏中就出现了背规现象;3、出现了做弊现象。　　由于监督出现过失，致使有些小组提早获知了答案，引发了另外一方参赛队员对本活动产生了质疑，从而导致有1组队员产生了争执;这些状态是我们之前都没有想到的，第1次做活动，就暴露了很多问题，思考的漏洞，人员的公道安排，现场的控制等等。但是我们会1如既往的向前走，吸取经验提高自我，因此，我建议：首先维持好现场秩序，主持人再把游戏规则详细的告知大家并示范游戏

3、的基本做法;另外，需要1定数量的计时和计分的人员，来统计最后的结果。　　这次活动也给了我很大的启发，使我认识到作为1名班级干大学活动总结为加强学生之间的凝聚力，促进学生之间的感情，丰富大家的课余文化生活，并使大家更加团结，更加和谐，同时为给同学们提供1个展现自己的舞台，我院治保部组织了1次素质拓展活动。当天下午1点钟，活动正式开始。首先是大110个班的班委，分成4个小组，先是小组内部比赛，选出优越的3组进行最后的比赛，从中排出1、2、3等奖。　　大1活动结束后，大2大3同学按如上方式参加活动。这次活动虽然美满成功，但是出现了很多问题：1、活动时间定在周3下午，同学们的空闲时间被占用，

4、多少有点不满，因此大家的热忱度也都大打折扣;2、时间分配仓促，人员就位困难。　　由于是我们部门组织的1个小的活动，而我们部门的人数又少之又少，就约请了其他部门的人员来帮忙，但是他们不是太了解游戏活动的具体流程，最后就变成了这样的1个现状：现场主持人没有把游戏规则讲授得太清楚，游戏在进行时出现1度混乱;大部份参赛人员在游戏中就出现了背规现象;3、出现了做弊现象。　　由于监督出现过失，致使有些小组提早获知了答案，引发了另外一方参赛队员对本活动产生了质疑，从而导致有1组队员产生了争执;这些状态是我们之前都没有想到的，第1次做活动，就暴露了很多问题，思考的漏洞，人员的公道安排，现场的控制等等

5、。但是我们会1如既往的向前走，吸取经验提高自我，因此，我建议：首先维持好现场秩序，主持人再把游戏规则详细的告知大家并示范游戏的基本做法;另外，需要1定数量的计时和计分的人员，来统计最后的结果。　　这次活动也给了我很大的启发，使我认识到作为1名班级干大学活动总结为加强学生之间的凝聚力，促进学生之间的感情，丰富大家的课余文化生活，并使大家更加团结，更加和谐，同时为给同学们提供1个展现自己的舞台，我院治保部组织了1次素质拓展活动。当天下午1点钟，活动正式开始。首先是大110个班的班委，分成4个小组，先是小组内部比赛，选出优越的3组进行最后的比赛，从中排出1、2、3等奖。　　大1活动结束后，

6、大2大3同学按如上方式参加活动。这次活动虽然美满成功，但是出现了很多问题：1、活动时间定在周3下午，同学们的空闲时间被占用，多少有点不满，因此大家的热忱度也都大打折扣;2、时间分配仓促，人员就位困难。　　由于是我们部门组织的1个小的活动，而我们部门的人数又少之又少，就约请了其他部门的人员来帮忙，但是他们不是太了解游戏活动的具体流程，最后就变成了这样的1个现状：现场主持人没有把游戏规则讲授得太清楚，游戏在进行时出现1度混乱;大部份参赛人员在游戏中就出现了背规现象;3、出现了做弊现象。　　由于监督出现过失，致使有些小组提早获知了答案，引发了另外一方参赛队员对本活动产生了质疑，从而导致有1

7、组队员产生了争执;这些状态是我们之前都没有想到的，第1次做活动，就暴露了很多问题，思考的漏洞，人员的公道安排，现场的控制等等。但是我们会1如既往的向前走，吸取经验提高自我，因此，我建议：首先维持好现场秩序，主持人再把游戏规则详细的告知大家并示范游戏的基本做法;另外，需要1定数量的计时和计分的人员，来统计最后的结果。　　这次活动也给了我很大的启发，使我认识到作为1名班级干大学活动总结为加强学生之间的凝聚力，促进学生之间的感情，丰富大家的课余文化生活，并使大家