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时间:2020-08-04
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1、数学教学研究员个人工作计划作为1名数学教学研究人员、数学名师工作室成员,为充分发挥数学学科专业引领、带动与辐射作用,加速本身专业化发展,增进中青年教师专业成长,特制定个人xxxx年工作计划。 1、指点思想 在区教育局、教研室的.领导下,积极配合工作室展开工作,依托信息化环境、以网络为主要载体,传播先进的教育理念和教学方法,展开教育教学研讨和课题研究活动的学科教学研究活动,使孙莉玲数学工作室真正成为增进数学教师专业发展的平台。 2、工作目标 以课题研究为重要方式,以教学研讨为主要内容,聚焦课堂,以网络化传播先
2、进的教育理念和教学方法,展开问题研究,加强中青年教师培养,引领数学教学沿着正确的方向,健康、稳定可延续发展。 3、工作任务及措施 1、加强业务学习,提高本身素质。 积极展开读书活动,认真学习教育理论和政策法规,认真学习教育学、心理学及课程标准等学科专业知识,不断提高本身素养,从而提高本身教育教学和科研水平。 2、加强教学研究,提高教学效力。 做好课题研究工作,提高科研能力。积极参加“同课异构”、“送教下乡”“341培训”“名师大篷车”“说课标说教材”等活动,组织教学研讨,打造高效课堂,增进青年教师成长,增
3、进学生综合素质提升。 3、重视和加强中考试题的分析与研究,适时组织召开学科中考复课研讨会,做好模考试题、期末试题的命题工作及质量分析工作。 4、做好工作室的网页建设。 4、具体工作安排 1、展开读书活动,每学期最少研读两本教育教学专著并有读书笔记;常常撰写教育教学札记;每学年完成1篇教育教学论文。 2、在区内做专题讲座两次;坚持撰写教学反思(含教学笔记、听课笔记、评课记录等)。 3、为工作室网站最少提供教学设计4篇,提供教学实录、教育案例、教育故事、试题等5篇以上。 4、主持(参与)1项市级以上课题研
4、究。 5、帮助保护教学能手工作室网站,积极参与在线互动式研讨。
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