幼儿园后勤工作总结.doc

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2、幼儿园后勤工作总结幼儿园后勤工作总结幼儿园后勤工作总结篇1　　本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下，本着园本实际情况，努力为幼儿服务，为教师服务，为教育服务，脚踏实地完成了又1学期的后勤工作任务。　　1、加强后勤人员思想学习，提高服务意识。　　本学期在园领导的重视下，我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习，坚持两周1次后勤组学习，两周1次3大员业务学习活动。通过学习，后勤人员的服务意识得到了提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每一个孩子的健康，少了就不行，晓得了

3、，作为1名后勤人员要以幼儿园的需要为己任，酷爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强，全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全部人员团结协作讲奉献，制作了大量的户外活动用具，丰富了幼儿户外活动内容，提高了幼儿活动兴趣。又如，为保障幼儿每天有足够的运动时间，园领导调剂了雨天幼儿运动场地，为此，3大员碰到雨天得把运动用具搬至规定生活楼3楼或后走廊，大家也能理解并很快适应熟习总之，本学期后勤服务质量有了新的提高。　　2、加强3大员管理培训，坚持规范操作。　　本学期，我们认真展开情势多样的业务学习和培训，针对工作岗位、工作

4、性质及工作中碰到的问题，展开专题学习讨论，加强自培、重视学习，提升3大员队伍整体素质：　　（1）营养员工作：　　为进1步规范我园食堂管理，全面提升食堂卫生、品质和效力，保证食品卫生安全，确保幼儿在我园健康生活，我园按上级部门的要求，积极展开“6T实务”现场管理创建工作，为此，3位营养员依照“6T”规范，学习、整改、反思、提高，工作态度、工作质量都得到了提升。　　1、指点、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等；生熟分开—标记清楚、操作规范；清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留样—时间、数量、标记。　　2、加强营养

5、室管理（质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、装备工具规范使用等要符合常规要求）。　　3、食品卫生突出1个“严”字。保质保量采购幼儿食品，以新鲜、优良、卫生为原则。保证幼儿营养膳食公道烹调。精心选料、公道洗涤和切配、公道的烹调。保证幼儿膳食的适合温度，健全各项卫生制度，环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐视察，及时掌握信息反馈，了解幼儿饭菜质量。　　4、、严格履行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关，做到万无1失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾

6、、餐具等严把食品进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内。（对数量不足、价格不符、质量有问题的1律按要求偿还）。杜绝食品中毒事故的产生。　　5、定期进班了解幼儿进餐情况，积极主动听取大家意见，展开多种情势的伙委会，改良幼儿伙食，提高烹饪水平。　　6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求寄存，贴好标签，放在指定的位置。　　7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录，积极主动听取大家意见，展开多种情势的伙委会，改良幼儿伙食，提高烹饪水平。　　（2）保育员工作：　　1、消毒工作突出1个

7、“全”字，指点保育员各类物品清洁保管、消毒方法，物品消毒记录和幼儿生活护理，如幼儿午睡时异常儿童的记录。指点教师工作有重点：全日视察指点、特殊幼儿与体弱儿护理。平常工作，深入操作第1线，对保育员、营养员提出专业指点，并随时商讨交换工作中碰到的问题，使理论指点和实践操作得到有效的互动提升。　　2、针对本园实际问题，展开岗位比赛、互帮互学，谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。　　3、展开“展开我的经验大家谈”业务交换。。　　4、以课题引领3大员专业化发展，根据我园保健工作中存在的实际问

8、题，在园长的亲身挂帅和指点下展开保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化发展的策略研究：”1学期中前后展开了生活老师午饭活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。相互观摩、结对带教、技能比赛、撰写案例等增进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲身参加指点，围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点，怎样去顾及每一个孩