生物高中必修一知识框架教学提纲.ppt

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1、必修一分子与细胞3、细胞的基本结构2、组成细胞的分子1、走近细胞4、细胞的物质输入和输出5、细胞的能量供应和利用6、细胞的生命历程必修一分子与细胞生命系统的结构层次（课本P5）（1）八级层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统（最大的生态系统是生物圈）最基本的结构层次是细胞，最高级的层次是生物圈☆单细胞生物，一个细胞就是一个个体，  因此，一个大肠杆菌既是细胞层次，又是个体层次，所以没有“细胞”层次与“个体”层次之间的组织、器官、系统这三个层次。☆松树等所有植物肯定没有系统层次(2)种群是指一定区域内，同种生物所有个体（3）群落是指一定区域内所有的生物（4）

2、生态系统包括一定区域内所有的生物和无机环境\1.原核生物没有核膜，染色质（染色体），核仁。原核生物有拟核，是DNA的存在区域2.原核细胞与真核细胞共有的结构：细胞膜，细胞质，DNA，核糖体3.原核生物只有一种细胞器，是核糖体，显微镜使用(1)显微镜的放大倍数等于目镜倍数×物镜倍数，如目镜为10×，物镜为40×，则放大倍数为10×40=400倍(2)低倍镜或高倍镜一般指的是物镜，即：低倍镜<40×高倍镜>40×物镜(3)☆目镜物镜的判断物镜，越长放大倍数越大，越长则距离载玻片的距离约近；而目镜恰好相反，越长放大倍数越小(4)显微镜使用步骤：低倍镜→目标移至中央→转换为高倍

3、镜→调光（大光圈，凹面镜）→调细准焦螺旋☆用低倍镜时，先粗后细（即，先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋精确调焦）☆用高倍镜时，不准动粗（即，只允许用细准焦螺旋调焦）☆abc是物镜（因为有螺纹，镜头下面的横线代表载玻片），de是目镜☆abc三个比较，放大倍数b＞a＞c，（物镜越长，放大倍数越大），而且越长，距离载玻片越近de两个比较，放大倍数e＞d，目镜与物镜相反，越长，放大倍数越小目镜是5×，然后选用abc三种镜头，看到的视野效果如下：则，(一)是选用镜头(二)是选用镜头(三)是选用镜头答案（c，a，b）第2章组成细胞的分子复习1、生物界与非生物界:统一性：元素种类大体相同差

4、异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo基本元素(含量最高的四种元素)：C、H、O、N基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）一.细胞中的元素二.、组成生物体的化合物无机化合物有机化合物水无机盐糖类脂质蛋白质核酸三.蛋　白　质C、H、O、N，有的还含Fe、S、P等蛋白质含量：占细胞干重50%以上组成元素：基本单位：功能结构物质调节新陈代谢氨基酸种类：约20种通式：(写法、识别、计算等）特点肽→肽链→蛋白质氨基酸种类不同数目成百上千排列次序变化多端空间结构

5、千差万别多样性缩合脱水考点：哪些物质是蛋白质及相应作用（绝大多数酶、血红蛋白、胰岛素、生长激素、抗体）DA．CH3—CH—COOHB．NH2—CH2—CH—COOHNH2NH2C．NH2—CH2—COOHD．NH2—CH2—CH—CH3COOH︱例1、下列哪种化合物不参与构成蛋白质（）练习例3、肽键可表示为（）A、－CO－NH－B、－NH－CO－OH‖∣C、－C－N－D、以上都对D例4、根据下面图解，回答问题：1）该图示_____肽化合物；含_____个肽键.2）填写虚线框内结构的名称：A．_____B．_____C．_____3）生成此化合物的反应叫________。三两

6、氨基肽键羧基脱水缩合例5、下列物质中，有的是氨基酸，有的不是。请找出所有的氨基酸，回答这些氨基酸经缩合反应后形成的物质，应叫（）A、氨基酸B、二肽C、三肽D、四肽NH2—CH—（CH2）2—COOHCH2—CH2—CH2—COOHNH2—CH2—COOH①NH2—CH2—CH2OH②COOH③NH2④Ba、n个氨基酸经脱水缩合形成一条多肽链时，需脱去_______个水，形成_______个肽键。c、n个氨基酸经脱水缩合形成m条多肽链时，需脱去_______个水，形成_______个肽键。n-1n-1n-mn-md、由100个氨基酸构成的一条多肽链中，至少有____个氨基

7、，____个羧基。11b、n个氨基酸经脱水缩合形成2条多肽链时，需脱去_______个水，形成_______个肽键。n-2n-21、某一多肽链内共有肽键109个，则此分子中含有—NH2和—COOH的数目至少为（）A．110、110B．109、109C．9、9D．1、12、20种氨基酸的平均分子量是128，由280个氨基酸的4条多肽组成的蛋白质，其分子量约为（）A.31432B.31486C.31378D.36382DB3、血红蛋白分子中含574个氨基酸，4条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成的肽键的