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时间：2020-08-05
《四年级数学乘法分配律复习课程.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乘法分配律回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)说一说乘法交换律下列等式应用了什么定律？80×a=a×80（）说一说乘法结合律下列等式应用了什么定律？（25×3）×4=3×（25×4）（）说一说下列等式应用了什么定律？④（2+3）×4=2×4+3×4（）想一想:正面墙上一共粘贴了多少块砖?怎样计算?6×9=54(块)想一想:侧面墙上一共粘贴了多少块砖?怎样计算?4×9=36(块)想一想:墙上一共粘贴了多少块砖?怎样计算?6×9+4×9=54+36=90(块)合作探究:正面和侧面加起来,每层是几块
2、?总共有几层?(6+4)×9=90(块)思考:(6+4)×9=90(块)算法1算法26×9+4×9=54+36=90(块)观察并思考:（6+4）×9=6×9+4×9两个数的和同一个数相乘， 可以把两个加数分别同这个数相 乘，再把两个积相加，结果不变。 这叫做乘法的分配律。(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：讨论归纳：数医院学12×(6+5)=2×6+5()×(25+7)×4=25×4×7×4()×判断正误2335×(8+2)=35×8+35×2()√3×17+5×17（22+44）×30（18+4）×618×6+4×6
3、22×30+44×3060×20+60×3060×（20+30）（3+5）×17连一连：通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：你知道吗？和分别积这叫做乘法分配律。把两个加数与这个数相乘，再把两个相加，可以结果不变。两个数的与一个数相乘，(a+b)×c=+a×cb×c请多指导，谢谢！
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