五年级家庭教育第八讲网络本是双刃剑教案资料.ppt

《五年级家庭教育第八讲网络本是双刃剑教案资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第八讲网络本是双刃剑趋利避害渡难关《牵手两代》亲子课程案例分享A剧中妈妈的行为：因玩游戏心烦，生气，指责孩子；生气地呵斥孩子；恼怒地关掉电源，恐吓孩子。A剧的结果：母子二人的冲突不仅使问题搁置，还将二人的冲突变成三人混战。剧情分析B剧中妈妈的行为：接纳孩子，平静的告诉孩子实际情况，请孩子自己定时间期限；提醒孩子注意时间；表扬孩子说话算话。B剧的结果：在妈妈的提醒下孩子信守承诺，明确玩游戏应有节制为下一步问题解决提供可能性。看问题：迷恋网络游戏是小学生学习生活中常常出现的行为习惯，常见习惯有：网络聊天成瘾；网络孤独；网络影视

2、迷，音乐迷心灵导航说事理：随着全球化的信息化进程的加快，我们不可能将孩子和网络分开需要我们学校，家庭，社会共同完成。小贴士：谈网色变，拒绝让孩子接触网络，孩子可能不会被网络所伤，但容易被网络时代淘汰，对涉世不深，抵制诱惑能力较差的小学生来说，家长应该是孩子上网的“守护神”。影响因素1：成长中的三种缺失让孩子迷恋网络“父亲功能”的缺失游戏缺失同伴缺失孩子为什么会迷恋网络影响因素2：孩子自身的特点成就感缺失生理及人格影响因素3：网络本身的诱惑力造成孩子迷恋网络的家庭因素影响因素1：家庭环境影响影响因素2：家庭关系的失衡孩子的应

3、对之策正确的认识网络，科学使用网络培养兴趣爱好利用上网便签表家长应对之策：1.正确的看待和引导。2、合理监控。3、提供不同的生活经验，增强自尊感。4、学会求助。教师的应对之策1、加强与家长的沟通；2、调查班内学生上网时间、内容及是否自我控制；金子各位家长：让孩子学会调控学习，明确自己的优缺点，他就会善于调控自己，赢得主动。到那时，你会发现，我们的孩子都是闪闪发亮的。结束语希望我们能携起手，共同帮孩子描绘美好的未来！谢谢您的合作与支持！