温志娟:小班语言《下小雨了》.ppt

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时间:2020-08-05

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1、小班语言儿歌《下小雨了》执教:温志娟活动目标1、学习儿歌,理解儿歌的内容。2、借助图片,提示儿歌的内容,能有序地朗诵儿歌。3、初步产生热爱大自然的情感。活动准备1、结合儿歌内容的图片;2、“种子发芽”、“小麦”、“梨花”、“西瓜”小卡片若干(与幼儿人数相等);教学时间:最好是春季里的雨天。活动过程一、开始部分今天是什么天气?(下雨天)下雨的声音是什么样子的?(可以模仿各种各样的雨声)下小雨的声音是怎样的?(引导幼儿说出“滴答滴答”的声响谁喜欢下雨呢?下面老师来念一首儿歌,小朋友听听有谁在里面?活动过程

2、基本部分:1、老师朗诵儿歌两遍。儿歌《下小雨了》滴答滴答,下小雨了!种子说:下吧下吧我要发芽,麦苗说:下吧下吧我要长大,梨树说:下吧下吧我要开花,小朋友说:下吧下吧我要种瓜。滴答滴答,下小雨了!2、提问:小朋友听到了谁喜欢小雨?(种子、麦苗、梨树、小朋友)活动过程3、用幻灯片给幼儿提示,帮助幼儿了解儿歌的内容:逐一出示“种子发芽”、“麦苗生长”、“梨树开花”、“小朋友种瓜”的图片,并借用辅助图片加以说明,加深对儿歌的印象。4、幼儿根据图示,朗诵儿歌两遍。活动过程5、幼儿表演儿歌。(1)请四位小朋友手拿

3、图卡,分别扮演种子、麦苗、梨树、小朋友种的西瓜,分角色朗诵儿歌。如:当老师念到“种子说”时,拿种子图卡的小朋友说:“下吧下吧,我要发芽”。(2)请全体小朋友都参与,自由选择自己喜欢的角色,一起分角色朗诵儿歌。活动过程结束部分:小朋友,你们想不想种瓜?小朋友回家后,每个人种一盆瓜或植物,记得给它浇水,晒太阳,看看它会长成什么样?教学图片:种子发芽教学图片:麦苗教学图片:梨树教学图片:小朋友种瓜辅助图片:麦子及用途辅助图片:麦子及用途辅助图片:麦子及用途辅助图片:梨子辅助图片:西瓜

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