溶解和过滤教学文案.pptx

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时间:2020-08-03

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1、溶解和过滤小朋友们想一想:人们平时喝糖水、咖啡或者其他溶剂类饮品,往往都是要往里面加入各这种味道 的溶剂来调配味道,那么你知道怎样快速使溶剂溶解吗?仔细想一想,我们在泡溶剂饮品的时候是不是通过:磨碎、加热、搅拌 来实现的呢?不同的溶剂溶解速度又有什么不一样呢?磨碎:使溶剂体积减小加热:增加水和溶剂温度,温度越高,越容易溶解搅拌:使溶剂快速融和今天,我们就通过一个简单的小实验, 来体验一下,不同的操作对溶解的 影响和不同溶剂的溶解性质!小朋友让我们动手做一做吧实验目的1.了解水有溶解物质的性质2.探索可以使物质在水里溶解得更快的方法1器材准备和认知2①取塑杯两只,首先倒

2、入相同的水,再把同量高锰酸钾放入水中,一个搅拌,一个不搅拌,观察两只塑杯里的现象;然后分别取盐、碱、沙子做同样的实验,分别观察其现象。记录下来②改变水的温度,分别做盐、碱、沙子,高锰酸钾的溶解实验,对比实验现象。溶解:3①如右图把立柱、漏斗支架、漏斗量杯安装,把餐巾纸(滤纸)卷成小喇叭状打湿,紧贴漏斗内壁,不能残留气泡,而且滤纸边缘略低于漏斗边缘。②小棒一端抵靠在滤纸处,把装有浑浊的沙土溶液的塑杯的杯口紧靠小棒,沿着小棒慢慢倒入漏斗中(溶液液面要低于滤纸边缘),观察过滤效果。过滤:③用步骤2的操作方法把高锰酸钾溶液作过滤,观察过滤效果想一想:不同的溶剂溶解速度是一样的

3、吗?4提示1.搅拌时溶液,应沿同一方向搅拌液体,不要用力过猛,以免液体溅出。2.不能品尝实验的溶液,因为有些物质的溶液会伤害身体。3.做下一个实验前,要清洗容器,以免影响实验效果。溶解本来表示固体或气体物质与液体物质相混。但是合严格的说,只要是两种以上的物质相混合组成一个的过程都可以为溶解,生成的液体混合物为溶液。一般在同一个反应中应呈均匀,稳定状态,其构成成分的物质可以分子状态或原子状态相混合。可以在水中溶解的物质叫可溶物质,不可以的叫不溶物质。高猛酸钾在水中扩散并形成溶液一个被水分子溶解的钠离子过滤的原理就是利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的

4、一种方法。其操作要领要做到“一贴、二低、三靠”。一贴:使滤纸润湿,紧贴漏斗内壁,不残留气泡。(防止气泡减慢过滤速度。)二低:1.滤纸边缘略低于漏斗边缘。2.液面低于滤纸边缘。(防止液体过滤不净。)三靠:1.倾倒时盛过滤液的烧杯杯口紧小棒。2.玻璃棒下端抵靠在三层滤纸处。3.漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁。溶解过滤在我们的生活中的应用广泛, 但是比我们做的实验还要科学和复杂炒菜佐料饮料生产海水过滤淡化1:加速溶解的方法:磨碎,加热,搅拌2:不同的溶剂在相同环境下溶解程度也不相同实验带回家将溶解过滤实验带回家后演示给爸爸妈妈看,告诉他们溶解过滤的知识!小朋友,再见

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