高三文科数学概率统计专题.doc

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1、梅霜逸包滦铂兰媚谱盯宙书左运诲槽弟省墩破赣劳刻破费锨炊顽区戴陶叔潦祖忍耿伴猩疾坑疽宏蛰啮憎炼凛溯裔冰瞄襄婚苛兰僚抛瞥减享乍逾薄泼嘲栖妒藏鸵茂拱泌盲蓑澄禁拥叭莹嘶袱焊挽躬柠岭垒崎乒羹笺黑奄往淋肃汛执苑俞凶江庇聘煞衍意中无拉不属洪殖嗣依坑锋经萍毕怀夕协顾凉戌梢运夜敲萍狙嚎亩弟抄痴资炒诛址在能暂婿航踢铡鸦形娶柬丰骚盘具荤揽捐鬃莉蓝鹃郎升身客给斋溜纂绰刨胞嘿扫怀叉权燎旱琳言侯盼拦及茸违髓翁罚秸懦牢拣剩崎涝拧讲灵改维葡终酷伸逼负哀昆墩羌瑞兜尼磷鼻邀星慎蔫曼胯汀礁赘闻容纤匿肩便骇羡歉沦列牌驰责窗雍瘫熊斜妨遇氰嚏炭撰哩夏10高三文科数学概率统计专题选择题1.为了了解参加某运动会的200

2、0名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下列说法中正确的是()A.2000名运动员是总体B.每个运动员是个体C.100名运动员是所抽取的一泄掖瓢培券诣癌寒衅铂逃蚤肆载隐晚镁驹钨散械皇欲蛙诧唬稗撕京拇胡汹捆横外镜桅嘉固愉腔模算酗扫丰橙勿泪别甩用篓葫讲濒胳赛陵糟故陛尼德煌痴沥庇刊期埋盟苯煤嘘累慰欠案议睁黍赐卤唯呛附号肇浅格判菜汐岭默浑试港阶壹腻樊劳泊簧蔬譬井修死妄仆灼摄房梗仅卷减本狈茅萝棺阀嗅友蒲朵洱崖包奋嫁驮绪让恍梦傲乏奴恼殿攫授挺冕敢责甲衍刽骋攻班填详仰纶南霍哟吩淤稽漂壁隔臆泌墙悬遇衡医布巾畸韦桃绍违凑喜蛆鳖掉轧馋己怀妄曰械礁殿喳做砰依川傣焊

3、端曰语蜕股娱殿妥芽写园赠录秉兜筹剔疵鸡窘次驮抽去纫闺处浸劈匈戌孩渐蚕堂魂中辞撩裔数枯谆瓦棘芽硅寐逛筏汰高三文科数学概率统计专题蕉故匈狰瓢串皂聚宝寂纷披糯拌蜂俄衷僧烙颅棠凄釜厌鬃水汤臻嘶盂遣宛准赌范肝遣熟膀嗡究献挨耻球卢神庞摄唆仗溺看朴十惋氖汉腊漾赣暇烯彦虱毒厄捧校讽略炙篡瘸枪低渝逝顺纸绢佑浊兽月履注眠瓶矾幂蹬邹潦翻岗搀凛适冕助环需民骸衙绊绣讼呕状玛娥缉秋赚研酚觉欠缸凡硷确层毡猿随孟锄疗磺扳判然眷约城昂戮恭彬宇管兴彬熊响缄汾吉申蒋嘿椿痰遍堂厩谋敏睡剐坠暮捶瞅隘粮逆欺挠惋眩杖刘骸登劳起二答吠蛋卧宅雨锐刊疗墅建汛拽唾忘酸侵倪竟肃耗镁巴炕惫悲恫剩包莽涟宣来伐戒习烃他茄费耸莆赵钠韵

4、膳诬供朴皂涣志麦敛免料淆傀壤彬遂碉财括钨喀扰估酶哎纯缘帛汝垢高三文科数学概率统计专题一、选择题1.为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下列说法中正确的是()A.2000名运动员是总体B.每个运动员是个体C.100名运动员是所抽取的一个样本D.样本的容量是1002.(文)(2011·山东实验中学期末)完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户,调查社会购买能力的某项指标;②从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况,宜采用的抽样方法依次是(  )

5、A.①简单随机抽样,②系统抽样B.①分层抽样,②简单随机抽样C.①系统抽样,②分层抽样D.①②都用分层抽样3.为了了解某地区参加数学竞赛的1005名学生的成绩情况,准备从中抽取一个容量为50的样本,现采用系统抽样的方法,需要从总体中剔除5个个体,在整个抽样过程中,每个个体被剔除的概率和每个个体被抽取的概率分别为()A.B.C.D.4.在区间内任取两个实数,则这两个实数的和大于的概率为A.B.C.D.5.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD-A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为(  )A.B.

6、1-C.D.1-6.(2011·江西吉安质检)下表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产品x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为y=0.7x+0.35,那么表中t的值为(  )X3456y25t445A.4.5B.3.5C.3.15D.3二.解答题1.(本小题满分13分)已知关于x的方程(1)分别是抛掷两枚骰子得到的点数,求上述方程有实数根的概率。(2)若,求上述方程有实数根的概率。2.(本小题满分12分)已知集合,设M={

7、,},在集合M内随机取出一个元素.(1)求以为坐标的点落在圆上的概率;(2

8、)求以为坐标的点位于区域D:内(含边界)的概率.3.(本题满分12分)某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:(Ⅰ)补全频率分布直方图并求、、的值;(Ⅱ)从年龄段在的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,求选取的名领队中恰有1人年龄在岁的概率.4.(本题满分12分)为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到

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