高中学校美术培训班方案.doc

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1、美术培训班方案为了充分挖掘学生的艺术潜能,明确学生的艺术发展方向,打好学生的艺术专业基础,努力提高学生的艺术专业素质。培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现在本方案全部围绕美术高考来制定,采用引导式的教学方法,强调学生的参与性与互动性,进一步培养、提升学生的创造力和分析领悟能力,帮助每一个考生实现梦想,考入理想的学校。一、培训目的： 通过美术培训，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。使学生拥有好的绘画技巧和独

2、立的艺术创作能力，提高艺术修养并为顺利升入美术类高等院校低奠定坚实的基础。二、教学原则和方法    1．培养学生学会整体观察方法与正确的科学的作画步骤；树立整体观念、立体空间观念、结构观念、创新观念、传统观念。培养学生敏锐地感受对象与生动地表现对象。2、负责开发课程,课件设计。按照学生年级不同。高中主要以美术联考为主,美院及各大高校单招为辅。3、在实施教学中，必须贯彻循序渐进的原则，抓好基本的训练，打好基本功，坚持用因材施教的原则，贯彻思想性和艺术性相结合的原则，实现理论结合实践的原则，采用理论课、欣赏课、示范课和训练课相结合的教学方式。集中学习个个别辅

3、导相结合的方式进行培训。高考强化训练班,采取“点菜式”培训,实现专业教室与学生之间的互相选择,根据学生的基本条件和艺术素质等情况因材施教。4、培训内容素描(石膏几何体写生,静物素描,石膏像,人物头像)速写(人物速写,人物默写)色彩(静物,头像)中国画、油画等三、教学安排1、高一以注重绘画基础与兴趣的培养,课程设置为:素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹(先结构素描后调子素描)——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的写生——石膏五官形体的组合写生。下学期：石膏头、胸像的临摹——石

4、膏头像的写生——人物头像的临摹(真人五官写生)——色彩基础知识——静物色彩临摹+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行。2、高二以人物头像临摹——人物头像默写——静物素描——色彩静物临摹——色彩静物写生+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行)下学期:人物头像、人物带手临摹——人物头像默写——人物头像写生——人物带手临摹、写生——静物色彩写生——静物色彩默写——风景临摹+速写写生+设计基础+针对性强化训练3、高三、全面进入高考备考阶段,针对学生情况及报考院校作针对性强化训练，每周组织安排专业考试。按照学生学习进度在时间上对高考科目（素描、

5、色彩、速写）三个科目进行适当调整。四、授课教师：本校美术老师五、授课时间1、高一、高二上课时间为周一至周六下午课外活动时间（17：30--18：50）2、高三从9月1日至美术统考结束，周一至周六（17：30--23：00）六、学习费用每学期学费1500元整（校外美术培训班标准收费为1500--2000元整）七、努力学习，勇往直前要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展，在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果，促进校园文化建设。