高考英语讲解连词及状语从句.doc

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1、高考英语讲解连词与状语从句(一)并列连词:并列连词可用来连接词与词,词组与词组,分句与分句。常用的并列连词有:and(和),aswellas(既…又),both…and(不但…而且),notonly…butalso(不但…而且),not…but(不是…而是),neither…nor(既不…也不),either…or(不是…就是),or(或者),but(但是),yet(然而),for(因为),so(所以),while(而),when(这时)等。(二)从属连词:after,before,when,as,while,since,until,till,assoonas;

2、because,since,as;although,though,nomatter(无论),evenif(though);if,unless,once,so(as)longas;so…that…,such…that…;sothat…,inorderthat…as…as…,notso(as)…as…,:asif…一、时间状语从句;引导时间状语从句的从属连词有很多,现将分类用法如下1.从属连词when,while与aswhen从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可以先后发生。可以指时间的某个点,也指一段时间。延续性动词非延续性动词当……时候Whentheyhear

3、dthenews,theyalljumpedwithjoy.as从句的动作与主句的动作同时发生。可以指时间的某个点,也指一段时间。延续性动词非延续性动词随着……一边……;一边……当……时候Thestudentssangastheywalked.while从句的动作与主句的动作同时发生,强调一段时间。从句中常用过去进行时态或一般过去时态。延续性动词当……时候在……期间WhileIwasreading,hecamein.注:1)when还可作并列连词,其意义为“那时,这时”,相当于andatthis/thattime。常用于下列句式:sb.wasdoingsth.w

4、hen...某人正在干某事就在这时……sb.wasaboutto/goingtodosth.when...某人正打算干某事就在这时……sb.bodyhasjustdonesomesth.when...某人刚干了某事就在这时……2)while作为并列连词,意为“而,却”,表示对比。Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.他喜欢流行音乐,而我却喜欢民间音乐。4)如果主句表示的是短暂动作,而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作时,when,while与as可互换使用。如:When/While/AsIwaswa

5、lkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.2.从属连词:assoonas,immediately,directly,themoment,theminute,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...,once这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,意为“一……就……”。从句中用一般时态代替将来时态。如:ThemomentIheardthevoice,Iknewfatherwascoming.(1)注:nosooner...than...

6、;hardly/scarcely...when...这一结构的时态搭配:nosooner与hardly/scarcely引导的主句谓语动词应用过去完成时,而than与when的从句中谓语应用一般过去时。此外,当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时,应用倒装语序。Ihadhardlygothomewhenitbegantorain.→HardlyhadIgothomewhenitbegantorain.(2).everytime,eachtime,nexttime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当……,每次……,下次……”。如:Ev

7、ery/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.(3).从属连词:before(在……之前),after(在……之后),since(自从……以来)。如:Pleaseremembertoturnoffallthelightsbeforeyouleavetheclassroom.注:1)上述三个连词,既是从属连词,也是介词。2)若表达“还未……就……”“不到……就……”“……才……”“趁……,还没来得及”时,需用连词before。如:Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesa

8、wland.Wehadn

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