互感和自感上课用.ppt

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1、4.6互感和自感一、互感现象问:在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢?1.互感:当一个线圈中电流变化,在另一个线圈中产生感应电动势的现象,称为互感现象。2.互感电动势:互感现象中产生的感应电动势3.互感的应用及防止:磁性天线演示实验1A1、A2是规格完全一样的灯泡。闭合电键S,调节变阻器R,使A1、A2亮度相同,再调节R1,使两灯正常发光,然后断开开关S。重新闭合S,观察到什么现象?灯泡A2立刻正常发光跟线圈L串联的灯泡A1逐渐亮起来电路接通时,电流由零开始增加,穿过线圈L的磁通量逐渐增加,L

2、中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍L中电流增加,即推迟了电流达到正常值的时间。现象:分析:最后一样亮反馈训练1、实验一中,当电键闭合后,通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为图;通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为图。ItItItItABCDCALA1RA2SR1演示实验2接通电路,待灯泡A正常发光。然后断开电路,观察到什么现象?S断开时,A灯闪亮一下后才熄灭。现象:分析:1.S断开时,线圈L中的电流减小引起磁通量的减小,产生感应电动势,方向与原来电流方向相同,阻碍电流的减小。L相

3、当一瞬时电源,此电源与灯A形成回路,故A中还有一段时间的持续电流。2.灯A比原来更亮地一闪,说明这瞬间电流比原来电流大。反馈训练2、在实验二中,若线圈L的电阻RL与灯泡A的电阻RA相等,则电键断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为图,通过灯泡的电流随时间的变化图像为图;若RL远小于RA,则电键断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为图,通过灯泡的电流图像为图。ItABCDItItItACBDALS二、自感现象1、当线圈的电流发生变化时,在线圈自身激发出感应电动势,这种现象叫自感现象。2、自感现

4、象中产生的电动势叫自感电动势。3、自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流变化。注意:“阻碍”不是“阻止”,电流原来怎么变化还是怎么变,只是变化变慢了,即对电流的变化起延迟作用。传感器可以显示通电时线圈对电流的影响三、自感系数1、自感电动势的大小:与电流的变化率成正比2、自感系数L-简称自感或电感(1)决定线圈自感系数的因素:(2)自感系数的单位:亨利,简称亨,符号:H常用单位:毫亨(mH)微亨(μH)线圈的大小,形状,匝数及是否有铁芯(3)自感系数的物理意义:表明了线圈对电流变化的阻碍作用的大小

5、自感现象变压器、电动机等器材都有很大的线圈,当电路中的开关断开时,会产生很大的自感电动势,使得开关的金属片之间产生电火花,烧蚀接触点,甚至引起人身伤害。因此,电动机等大功率用电器的开关应该装在金属壳中。最好使用油浸开关,即把开关的接触点浸在绝缘油中,避免出现电火花。四、磁场具有能量问题:在实验2中,开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间,甚至会比原来更亮,这时灯泡的能量是从哪里来的呢?开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中;开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。

6、小结1、当一个线圈中电流变化,在另一个线圈中产生感应电动势的现象,称为互感。互感现象产生的感应电动势,称为互感电动势。2、由于线圈本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象,叫自感现象。3、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。(1)自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流变化。(2)自感电动势大小:4、自感系数L:与线圈的大小、形状、圈数及有无铁心有关5、磁场具有能量布置作业:1.课本25页1.2.32.预习《4.7涡流电磁阻尼和电磁驱动》课堂训练1、演示自感的实验电路图如右图所示,L是电感线圈,A1

7、、A2是规格相同的灯泡,R的阻值与L的直流电阻值相同。当开关由断开到合上时,观察到的自感现象是比先亮,最后达到同样亮。A2A1LA1RA2SR12、上图中,电阻R的电阻值和电感L的自感系数都很大,但L的直流电阻值很小,A1、A2是两个规格相同的灯泡。则当电键S闭合瞬间,比先亮,最后比亮。A1A2A2A1课堂训练2、如图所示的电路中,D1和D2是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数相当大的线圈,其阻值与R相同。在电键接通和断开时,灯泡D1和D2亮暗的顺序是A.接通时D1先达最亮,断开时D1后灭B.接

8、通时D2先达最亮,断开时D2后灭C.接通时D1先达最亮,断开时D2后灭D.接通时D2先达最亮,断开时D1后灭D1D2LRSA课堂训练3、如图所示,L为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯泡正常发光,当断开电键的瞬间会有A.灯A立即熄灭B.灯A慢慢熄灭C.灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭D.灯A突然闪亮一下再突然熄灭LAA

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