图像扫描来采集.doc

《图像扫描来采集.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级信息技术导学案课题2、图像扫描来采集备课时间课型新授课时1课时授课人目标1、掌握把扫描仪与计算机正确连接起来的方法。2、掌握扫描仪的使用方法。3、体会使用扫描仪获取图像的优势与局限。重点难点重点：掌握扫描仪的使用方法，体会扫描仪获取图像的优势与局限。难点：掌握扫描仪的使用方法。教学过程一、连接扫描仪。1、观察扫描仪。2、找出连线,把它的两端分别插在扫描仪和计算机相应的端口3、观察电源指示灯,确定扫描仪已经接通电源。二、扫描图像。1、打开扫描仪的盖子,把画册正面朝下平整地放在稿台上,书角要与稿台的边角对齐,然后关好盖子。2、打开获取扫描图像的对话框,

2、预览将要扫描的内容。3、预览将要扫描的画面，选取要扫描的范围。4、确定扫描范围后扫描图像。5、把封面图像存放在指定文件夹中。三、操作练习：1.从下面选择一个主题或自定一个主题,然后去搜集印刷品上的相关图片,尝试扫描后存放在计算机中。口我居住的城市口我的学校口我的成长经历2.扫描仪除了可以把图片扫描成彩色图像以外,还允许把图片扫描成灰度或黑白的图像,思考一下什么情况下更适合用黑白图像的扫描方式。提示:扫描仪除了可以扫描图片以外,配合OCR(光学字符识别)软件,可以实在文字识别的功能。