数据库-教学计划.doc

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1、《数据库应用技术》教学计划(2019-2020学年第一学期)雄县职教中心2017级1、2班授课教师:陈爱萍2017级计算机专业1、2班2019-2020学年第一学期《数据库应用技术》课程教学计划一、指导思想为了落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育发展建设规划,根据《中等职业教育教学财会专业会计电算化教学大纲》的要求,充分分析我校实际情况,深入各用人单位了解社会实际应用,为进一步提高学生职业素养,决定坚持以下指导思想:坚持以人为本的改革理念,促进学生发展;淡化“学科本位”,彰显职教特色;务实求真,遵循学生发展规律。二、课程性质任务和要求课程性质:该课程的目的是向学生介

2、绍有关数据库的概念、基本理论和使用数据库的应用基本技巧。主要任务:通过对本课程的学习,学生应初步掌握数据库的基本操作,对于向导、菜单、命令等的使用,以菜单操作试讲解为主,兼顾向导操作,只给出具体的操作命令。强化学生动手操作能力,淡化数据库系统的理论知识,加强VF基础知识学习。三、学情分析这个学期我继续担任2017级计算机1、2班的为数据库教学工作,学生已经熟悉电脑方面的有关知识,在教师的引导下,参照本大纲的要求,全面地进行数据库知识的学习。要求学生做到:1、严格遵守机房的有关规章制度。2、认真按照指导教师的要求,对数据库进行操作。3、严格遵守上课时间,不得无故缺勤、迟到和早退。4.

3、学生在上本实训课程之前,对实训资料应首先进行认真阅读。5.学生模拟实训结束后,应上交实训报告。教师根据学生模拟实训结果、上机操作表现和实训报告评定各项实训成绩。四、本学期主要教学内容1、通过学习本课程,使学生了解数据库的意义,认识的重要性,从宏观角度认识数据库的基本含义。2、熟悉数据库的基本要求,掌握库表的基本操作,以培养技能为主。3、强化学生的动手操作能力,能熟练上机操作数据库。五、本学期教学重点1、掌握数据库的含义、数据库表的基本操作。2、掌握结构化语言和结构化程序设计的基础3、能熟练上机操作。六、教学目标该课程的目的是向学生介绍有关数据库的概念、基本理论和使用会计VF的基本技

4、巧。七、教学措施方法1、深入研究大纲和教材,做到认真备课,认真上课,认真批改作业,耐心辅导学生。2、在教学内容上要紧密围绕本专业培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。3、本课程概念多、实践性强、涉及面广,因此教学形式以多媒体课件和网络技术。八、教学进度表周数教学内容第一周(9.1-9.7)数据库简介第二周(9.8-9.14)数据模型第三周(9.15-9.21)关系型数据库第四周(9.22-9.28)创建项目文件第五周(9.29-10.7)创建数据库第六周(10.8-10.14)创建表第七周(10.15-10.21)表的基本操作第八周(10.22-10.28)索引记录

5、、设置字段属性、工作区的使用第九周(10.29-11.4)阶段性复习第十周(11.5-11.11)期中考试第十一周(11.12-11.18)创建表间关系第十二周(11.19-11.25)期中考试第十三周(11.26-12.2)创建查询、创建视图第十四周(12.3-12.9)SQL数据查询、SQL数据定义、SQL表操作第十五周(12.10-12.16)数据存储、常用函数、运算符和表达式第十六周(12.17-12.23)命令文件的建立与运行第十七周(12.24-12.30)结构程序设计基础、子程序和过程文件第十八周(12.31-1.6)自定义函数第十九周(1.7-1.13)期末考试第二

6、十周(1.14-1.17)阅卷登统,布置寒假作业,工作总结2019年9月24日

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