新冀教版三下数学-《两位数乘两位数(进位)》教案.doc

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1、《两位数乘两位数(进位)》教学设计教学目标:1、结合计算浪费水的问题,经历自主尝试、学习两位数乘两位数(进位)的计算方法的过程。2、会笔算两位数乘两位数(进位)的乘法。3、在解决现实问题的过程中,认识水在人类生活中的重要性,增强节水意识。课前准备:一瓶500克的矿泉水,格子乘法课件,调查学校上个月的用水量。教学方案:教学环节教学预设一、问题情境1、师生谈话。由哪些地方用水,如果没有了水,情况会怎么样,使学生认识水在人类生活中的重要性,引出浪费水的问题。师:同学们,我们每天都要喝水,能估计一下一天你要喝多少水吗?在我们的生活中,还有哪些地方会用到水?学生可能

2、回答:●做饭要用水。●洗手要用水,●工厂里要用水。●洗衣服、拖地要用水……师:想象一下,如果没有了水,情况会怎么样?学生可能回答:●人不喝水就会生病。●没有水就不能做饭了……师:同学们说得对,水是人类赖以生存的重要资源,据医学专家介绍,一个健康的人,如果4天喝不到水,就会有生命危险。爱护水资源就是爱护我们的生命!2、读叙述文字,观察情境图,交流题中的数学信息和问题。重点让学生理解“照这样计算”的意思,了解“2个月”的具体含义。师:在我们的现实生活中,却有许多浪费水资源的现象。请同学们读课本16页上面的题。学生读书。师:你发现了哪些数学信息?要解决什么问题呢

3、?生1:一个没有拧紧的水笼头,每天要白白流掉12千克水。生2:照这样计算,2个月要浪费多少千克水?二、自主探索1、独立思考,提出2个月要浪费多少千克水的问题,鼓励学生用自己的方法算一算。师:“照这样算”是什么意思?生:照这样算,就是按照每天都流掉12千克水来算。师:“2个月”是哪两个月?生:书上给出的是3月份和4月份。师:请同学们用自己的方法试着算一算。教师巡视,了解学生的计算方法。2、交流算法。鼓励学生说出自己的个性化算法,给学生充分的交流不同算法的机会。师:哪个同学愿意给大家讲一讲自己的计算方法?学生可能会出现以下方法:●先算出三月份浪费372千克水,

4、再算四月份浪费360千克水,最后把两个月浪费的水加起来。12×31=372(千克)12×30=360(千克)372+360=732(千克)●先算出两个月多少天,再分别计算。31+30=61(天)12×60=720(千克)12×1=12(千克)720+12=732(千克)●先算出两个月一共多少天,直接进行乘法计算。31+30=61(天)12×61=732(千克)或61×12=732(千克)第3种方法如果出现,让学生说一说用竖式计算的过程,教师板书并提问,如果没有出现,教师直接介绍。三、竖式计算1、师生共同完成61×师:先算出两个月一共有61天,再列出乘法算式

5、61×12或12×12的竖式计算。重点解决12中的2乘61中的60积的书写位置。61,可以用竖式计算。现在我们先用竖式计算61×12。怎样写竖式呢?学生说,教师板书:师:第一步先算什么?生:先用12个位上的2乘61。学生重点说一说2乘6得12,12的书写位置,教师完成下面的板书。2、提出用竖式计算12×61,验算上面的计算对不对的要求。给学生充分的自主计算的时间。师:刚才,我们一起完成了61×12的竖式计算,现在请同学们用竖式算一算12×61,验算一下我们刚才算的对不对。学生试算,请两名学生到黑板上板演。师:第二步算什么?生:用12十位上的1乘61。学生说

6、,教师完成下面的板书。3、交流计算的方法和结果,重点让学生说一说61中的6乘12时,百位上的7是怎样算出来的。师:请同学们看黑板上两个同学的竖式计算,谁和他们算的不一样?如果有,说一说哪儿不一样,教师进行指导。如果没有,教师指名提问:师:××同学,请你说一说6乘12时,百位上的7是怎样算出来的?学生可能会说:6个十乘2是12个十,10个十是100,向百位进1,2写在十位上;1个十乘6个十是6个百,加上进位的一个百就是7个百,所以百位上写7。四、问题延伸1、教师拿出一瓶500克的矿泉水,提出732千克水有多少瓶的问题,让学生自己计算。师:通过计算,我们知道一

7、个没有拧紧的水笼头2个月要浪费732千克水,你们知道732千克水有多少吗?出示一瓶矿泉水。师:我这有一瓶矿泉水,是500克,两瓶就是1000克,也就是1千克,请同学们算一算,732千克水有多少瓶?给学生一点算的时间,再交流。2、交流学生计算的方法和结果,一方面让学生感受732千克水的实际意义,同时进行节约用水教育。师:谁来说一说你是怎样算的,结果是多少?所用的方法是:2瓶水是1千克,732千克是:732×2=1464(瓶)如果学生有其它算法,只要合理就给与肯定。师:一个没有拧紧的水笼头,2个月就浪费1464瓶水,听到这个数字,你有什么感想?让学生充分发言。

8、师:水是我们人类赖以生存的重要资源,我们国家是一个水资源紧缺的国家

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