人教版---初中生物--中考复习--八上--第五单元--第二章--动物的运动和行为---第三章--动物在生物圈中的作用课件.ppt

《人教版---初中生物--中考复习--八上--第五单元--第二章--动物的运动和行为---第三章--动物在生物圈中的作用课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用1.哺乳动物运动系统的组成2.动物适于运动的特点及运动的实现3.动物行为的特点，先天性行为和学习行为的异同比较；社会行为的特征4.动物在自然界中的作用，生物反应器以及仿生的原理动物的运动1.运动系统的组成(1)关节关节腔由［__］_______和［__］_______围成，关节面上覆盖有［__］________，关节腔内的滑液由［__］_______内壁分泌。(2)屈肘时图乙中的［f］_________收缩，［g］_________舒张。［a］关节头［d］关节

2、窝［b］关节囊［c］关节腔关节面h关节面b关节囊e关节软骨b关节囊肱二头肌肱三头肌骨骼肌肉(3)运动系统肌腱肌腹2.骨、关节和肌肉的协调配合(1)当骨骼肌受______传来的刺激收缩时，就会牵动___绕关节活动，产生运动。(2)运动需要_________的控制和调节，需要_____的供应和__________、_________、_________等系统的配合。神经骨神经系统能量消化系统呼吸系统循环系统【名师点睛】①关节牢固性：关节囊及关节囊里面和外面的韧带。②关节灵活性：关节软骨和关节腔里面的滑液。先天性

3、行为和学习行为1.先天性行为动物_____就有的，由动物体内的_________所决定的行为。2.学习行为在_________的基础上，通过环境因素的作用，由_________和_____而获得的行为。3.社会行为(1)特征：形成一定的______，成员之间有明确的_____，有的群体中还形成______。(2)信息交流：__________________等都可以传递信息。生来遗传物质遗传因素生活经验学习组织分工等级动作、声音和气味动物在生物圈中的作用1.生态平衡在生态系统中各种生物的_____和所占的_

4、____总是维持在相对稳定的状态。2.动物能促进生态系统的______循环，帮助植物_____、传播果实和种子。3.生物反应器利用_____做“__________”，生产人类所需要的某些物质，如______生物反应器。数量比例物质传粉生物生产车间乳房4.仿生模仿生物的某些_______和______来发明创造各种__________。结构功能仪器设备先天性行为和学习行为类别先天性行为学习行为形成获得途径适应特征生来就有的行为出生后逐渐学习形成的新的行为由体内遗传物质控制在遗传因素的基础上，通过环境因素的作

5、用而获得适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境类别先天性行为学习行为进化趋势行为方式形成过程行为意义举例无脊椎动物行为的主要方式动物越高等学习行为越发达，占全部行为的比例也越大简单复杂基本生活条件的保证适应复杂多变环境的结果有一定的局限性更有利于动物的生存老马识途蜘蛛结网【典题例证】(2012·聊城学业考)仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳

6、动听，已成为一道亮丽的风景线。材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为会丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。(1)材料一中列举了2

7、种生物的不同行为，即野鸭的______行为和喜鹊的_______行为。从动物行为获得的途径看，它们应属于_______行为，这种行为是由动物体内的_______所决定的。(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做__________，这一实例表明了动物个体之间能够进行_________。(3)材料三中人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于__________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由________获得的行为。【解析】本题主要考查

8、动物行为的概念及先天性行为与学习行为的区别。(1)先天性行为是指动物生来就有的，不学就会的行为，是动物的一种本能行为，是由遗传物质所决定的。野鸭归来属于鸟类的迁徙行为，喜鹊鸣叫是在求偶，属于繁殖行为。(2)动物个体之间能够进行通讯，蛾蝶类可以通过性外激素传递信息。(3)学习行为是在生活过程中通过生活经验和学习获得的，是由环境因素引起的。野马去水坑饮水属于学习行为。答案：(1)迁徙繁殖先天性遗传物质(2)性外激素通