人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解课件.ppt

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1、人教版五年级数学分数的意义和性质整理和复习授课教师：李正美分数的意义和性质的整理和复习回顾知识点:分数的意义分数单位分数与除法分数的基本性质约分通分真分数和假分数、代分数分数和小数的互化分数大小比较分数和除法把5米长的绳子平均分成7段,每段长(,每段占全长的()。57米)175÷7=1÷7=5717单位“1”与分数单位的区别单位“1”表示：一个物体、一些物体、一个计量单位或者一个整体。分数单位表示：把单位“1”平均分成若干份，取其中1份的数。真分数假分数假分数真分数假分数真分数带分数9真分数、假分数

2、和带分数与1的关系真分数小于1；假分数大于1或者等于1；带分数大于1；2、比较下面每组中两个分数的大小3858○1517○59712○1、把不是最简分数的化简成最简分数681011721207034=3413=1327=27分母相同，分子大的分数比较大。分子相同，分母大的分数比较小。592036=7122136=20362136<<><0.2=210=15150.24=24100=6256250.035=351000=720072000.125=1251000=1818=0.15=0.225=2.

3、4≈0.533我知道：1、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。2、约分把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。约分的方法是:用最大公因数去除分子分母。3、通分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分的方法是:用最小公倍数去乘分子分母。4、最简分数分子、分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。…（1）假分数一定比1大。　　　　（　）（2）1米的　和4米　的一样长。（）（3）分数的分子和分母同时

4、乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）（4）最简分数的分子和分母一定都是质数。（）（5）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。（）（9）分数单位是九分之一的真分数有8个。（）××××√判断。（对的画“√”，错的画“×”）√2、五(2)班有男生30人，女生有15人。①男生人数是女生人数的()倍。②女生人数是男生人数的。()()③男生人数占全班人数的。()()④女生人数占全班人数的。()()2153012304523154513(3)把7米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段

5、占全长的()。(4)分母是12的最简真分数有()4、把下面各数按照从小到大的顺序排列。12.80.3217834＝3÷4＝0.7534178＝17÷8＝2.1250.32<<1<<2.817834我会解答。（1）丁伟15天看完一本书，平均每天看这本书的几分之几？7天看这本书的几分之几？（2）学校图书馆有故事书210本，科技书280本。故事书的本数是科技书的几分之几？科技书是故事书的几倍？本单元学习的主要内容分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数大小的比较分数的分类真分数假分数带分数

6、分数的基本性质分数的基本性质约分和通分分数和小数的互化谢谢您的指导！再见！