人教版数学六年级下册总复习《数的认识总复习》课件.ppt

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1、整理和复习数的认识第一课时人教新课标六年级数学下册1.在这些信息中你能找到哪些熟悉的数?2.那你们知道这些数在信息中的含义吗?数学在我们的生活中应用非常广泛,我们的生产,生活都离不开数。你还能说出哪些你学过的数?1.65-15.7234096%1、冰城哈尔滨,一月的平均气温是()℃。2、六(2)班()的同学喜欢运动。3、调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达()。4、杨老师身高()m。5、某市今年参加马拉松比赛的人数是()人。选择适当的数填空,并说明理由。-15.796%1.6523401.自然数、0和整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数.一个物体也没有用0表

2、示.0是最小的自然数.0和自然数都是整数.但不能说整数只包括0和自然数整数整数自然数小于0的整数(负整数)1、2、3…0整数(正整数)—4—3—2—101234()是正数,()是负数,()是自然数,()是整数。77页、做一做:1,2,3,4-1,-2,-3,-40,1,2,3,4-1,-2,-3,-4,0,1,2,3,42.十进制计数法一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位.其中“一”是计数的基本单位.10个一是十,10个十是百……10个一百亿是一千亿……每相邻两个计数单位之间的进率都是十.这种计数方法叫做十进制计数法.徒儿们,现在我在地上写3个数,你们谁能准确读出来,我就把真经传

3、给他。唐僧首先写出:23456这个读:二三四五六八戒,多位数的读法是有规律的。每个数字从右到左依次为个位、十位、百位、千位和万位。只要从左到右把每个数字读出来,并在后面加上万、千、百、十就可以了,只是需要注意,最后一个数字不要读“个”。所以,23456读作:二万三千四百五十六唐僧接着写出:130567这太容易了,读作:十三万零千五百六十七遇到0,要特别注意,当一串数中间有0时,只要读零就可以了,它后面的数位不要读出来。所以这个数应该读作:十三万零五百六十七。最后唐僧写了第三个数:120034应该读作:十二万零零三十四如果一串数中有连续的几个零,读一个就可以了。所以这个数要读成:十二万零

4、三十四看来我还是不放心把真经传给你们。不如就把真经传给下面认真听课的同学吧。3.整数的读法和写法读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名.读数时,每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.8000406000读作:写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0六亿八千四百五十二万八千五百六十三.684528563读作:八十亿零四十万六千.4.整数大小的比较比较两个多位数的大小,首先看它们位数的多少,位数较多的数较大;如果两个数的位数相同,那么首先看最高位,最高位上的数较大的,这个数就大;如果最高位相同,则左边

5、第二位上的数较大的,这个数就大……5.小数把整数“1”平均分成10份,100份……这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几……可以用小数表示.小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一……小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小的计数单位.小数部分有几个数位,就叫做几位小数.如:记作:0.1记作:0.0811081006.小数的读法和写法读小数时,小数的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按照顺序读出每一个数位上的数字.写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.如45.469读

6、作:四十五点四六九7.小数的性质小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.运用小数的性质,可以在小数末尾添上0.3.5=3.50也可以把小数化简.3.500=3.5比1小的最大两位小数是(),把它改写成以千分之一作单位的数是()。0.990.9908.小数点数位移动引起小数大小的变化小数点向右(左)移动一位、两位、三位……原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……如果要把一个数扩大或缩小10倍、100倍……只需要移动小数点,数位不够时用0补足.9.循环小数一个小数的小数部分,从某一位起,有一个或几个数字依次不断重复出现,这样的数叫做循环小数.如0.5555……7.2383

7、8……依次不断重复出现的数字叫做循环节.循环小数的简便记法0.5555……记作:0.57.23838……记作:7.238...9.循环小数循环节从小数部分第一位开始的叫纯循环小数.如0.5循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数.如7.238...10.小数的分类(1).按小数位数是有限还是无限分小数有限小数无限小数无限循环小数无限不循环小数纯循环小数混循环小数(2).按小数的整数部分是否为0分小数纯小数带小数(混小数)11.四舍五入法求一

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