化学肥料公开课课件.ppt

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1、“庄稼一枝花,全靠肥当家”,那么植物生长需要哪些肥料呢?第十一单元课题2化学肥料第一课时学习目标1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用2、了解化肥、农药对环境的影响。3、学会用辩证的观点分析问题,提高环境意识。4、培养尊重农民、关心农村、关注农业的真实情感。阅读课本P79—81,思考下列问题1、人们最初使用的肥料是什么?什么叫化肥?主要有哪几种?2、氮肥对植物生长起什么作用?列举几种氮肥。3、磷肥对植物生长起什么作用?列举几种磷肥。4、钾元素在植物生长中起什么作用?举出几种钾肥。5、使用化肥、农药有什么好处和坏处?6、如果你是一名农民,打算怎样合理使用化肥、农药?

2、自学提纲植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充。最初使用的肥料是人畜粪便、植物体等沤制的天然有机肥料。后来出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。农作物所需的营养元素很多,其中,氮、磷、钾的需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。一、化肥简介1.氮肥氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。农作物缺氮的表现:叶片绿色减淡常见的氮肥:尿素:CO(NH2)2氨水:(NH3·H2O)铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐:NH4NO3、NaNO3空气中有大量的氮

3、气,为什么还要施氮肥呢?①空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。③将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。铵盐与碱的反应:(NH4+的鉴定方法)湿润的红色石蕊试纸铵盐浓碱溶液演示实验加入碱溶液(如NaOH)加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则含有铵根离子。不能。因为铵根离子遇氢氧根离子会释放出氨气,从而降低肥效。讨论某同学家的作物缺少氮元素,他打算施用硫酸铵化肥,由于土壤呈强酸性,又要进行改良。请问硫酸铵和熟石灰能不能同时施用?注意:铵态氮肥不要与碱性物质混用!2.磷

4、肥作用:促进作物根系发达,增强抗寒、抗旱能力,还能促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低。磷过量也会引起贪青晚熟,结实率下降.正常的小麦和缺磷的小麦常见的磷肥:①磷矿粉:Ca3(PO4)2②钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐③过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。3.钾肥作物缺钾的症状:常见的钾肥:硫酸钾(K2SO4)氯化钾(KCl)草木灰(K2CO3)叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。茎杆细软,易倒伏,抵抗寒力差复合化肥:含两种或两种以上

5、营养元素的化肥。如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵(NH4)2HPO4、硝酸钾(KNO3)4.复合肥料这类肥料的特点是能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。还可以根据实际需要专门加工配制复合肥料。5、微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等,植物缺乏微量元素,就会影响生长发育,减弱抗病能力。草莓缺硼症状玉米缺镁症状苹果缺钙引起的苦痘病化学肥料农家肥料含营养元素种类少,但含量高含多种营养元素,但含量小一般易溶于水,易于被作物吸收,肥效较快一般难溶于水,经腐熟后转化为可溶于水、能被作物吸收的物质,肥效较慢但较长便于工业生产,成本较高

6、便于就地取材,成本低廉有些品种的化肥如长期大量施用能使土壤板结能改良土壤结构思考:农家肥料与化肥各有何优缺点?化肥和农药使用的利与弊:利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。合理适用化肥农药,以尽量少的化肥农药投入,尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。作为新时代的农民,怎样合理适用化肥、农药?1.下列化学肥料中属于钾肥的是(),属于磷肥的是(),属于复合肥料的是()A.K2SO4B.NH4NO3C.Ca(H2PO4)2D.NH4H2PO42.下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生

7、长茂盛、叶色浓绿;又能促进作物生长健壮,茎杆粗硬的是()A.(NH4)2SO4B.KNO3C.CO(NH2)2D.NH4H2PO4ACDB【课堂练习】3、取下列化肥与熟石灰粉末混合,研磨后,能闻到刺激性气味的是(  )A.氯化钾B.碳酸钾C.硫酸铵D.磷酸钙C4、造成水体污染的主要原因是()。①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触;②工业生产中的废气、废水和废渣的随意排放;③农业生产中化肥、农药的不当使用;④城市生活污水的大量排放。A.①②B.①③C.②③④D.②③C5

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