大学物理 圆周运动 曲线运动.ppt

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1、§1-2圆周运动及其描述1.切向加速度和法向加速度在一般圆周运动中，质点速度的大小和都在改变，即存在加速度。采用自然坐标系，可以更好地理解加速度的物理意义。在运动轨道上任一点建立坐标系,其一根坐标轴沿轨道切线方向,为运动的前进方向；一根沿轨道法线方向，正方向指向轨道内凹的一侧。显然，轨迹上各点处，自然坐标轴的方向不断变化。1.1自然坐标系AB由于质点速度的方向一定沿着轨迹的切向，因此，自然坐标系中可将速度表示为：由加速度的定义有切向加速度和法向加速度1.2自然坐标系下的加速度ddsPPd切向加速度和法向加速度以

2、圆周运动为例讨论上式中两个分项的物理意义：如图，质点在dt时间内经历弧长ds，对应于角位移d，切线的方向改变d角度。作出dt始末时刻的切向单位矢量，由矢量三角形法则可求出极限情况下切向单位矢量的增量为即与P点的切向正交。因此P于是前面的加速度表达式可写为：即圆周运动的加速度可分解为两个正交分量：at称切向加速度，其大小表示质点速率变化的快慢；an称法向加速度，其大小反映质点速度方向变化的快慢。切向加速度和法向加速度上述加速度表达式对任何平面曲线运动都适用，但式中半径R要用曲率半径代替。切向加速度和法向加速度

3、由的大小为圆周运动中加速度的方向at等于0,an等于0,质点做什么运动？at等于0,an不等于0,质点做什么运动？at不等于0,an等于0,质点做什么运动？at不等于0,an不等于0,质点做什么运动？例题讨论下列情况时，质点各作什么运动：匀速直线运动匀速曲线运动变速直线运动变速曲线运动2.圆周运动的角量描述oxy前述用位矢、速度、加速度描写圆周运动的方法，称线量描述法；由于做圆周运动的质点与圆心的距离不变，因此可用一个角度来确定其位置，称为角量描述法。A：tB：t+t设质点在oxy平面内绕o点、沿半径为R的

4、轨道作圆周运动，如图。以ox轴为参考方向，则质点的角位置为角位移为规定反时针为正平均角速度为圆周运动的角量描述(瞬时)角速度为角加速度为角速度的单位：弧度/秒(rads-1)；角加速度的单位：弧度/平方秒(rads-2)。讨论：(1)角加速度对运动的影响：等于零，质点作匀速率圆周运动；不等于零但为常数，质点作匀变速圆周运动；随时间变化，质点作一般的圆周运动。圆周运动的角量描述(2)质点作匀变速圆周运动时的角速度、角位移与角加速度的关系式为（若为匀速圆周运动，则a＝0）与匀变速直线运动的几个关系式比

5、较知：两者数学形式完全相同,说明用角量描述,可把平面圆周运动转化为一维运动形式，从而简化问题。圆周运动的角量描述ROx3.线量与角量之间的关系圆周运动既可以用速度、加速度描述，也可以用角速度、角加速度描述，二者应有一定的对应关系。+00+t+tBtA图示一质点作圆周运动：在t时间内，质点的角位移为，则A、B间的有向线段与弧将满足下面的关系两边同除以t，得到速度与角速度之间的关系：线量与角量之间的关系将上式两端对时间求导，得到切向加速度与角加速度之间的关系：将速度与角速度的关系代入法向加速度

6、的定义式，得到法向加速度与角速度之间的关系：例1例2思考题线量与角量之间的关系法向加速度也叫向心加速度。例题1计算地球自转时地面上各点的速度和加速度。解：地球自转周期T=246060s，角速度大小为：如图，地面上纬度为的P点，在与赤道平行的平面内作圆周运动,线量与角量之间的关系R赤道rp其轨道的半径为P点速度的大小为P点只有运动平面上的向心加速度，其大小为P点速度的方向与过P点运动平面上半径为R的圆相切。线量与角量之间的关系P点加速度的方向在运动平面上由P指向地轴。例如:已知北京、上海和广州三地的纬度分别是

7、北纬3957、3112和2300，则三地的v和an分别为：北京：上海：广州：线量与角量之间的关系线量与角量之间的关系例如:上海的纬度3112，则其v和an分别为：上海：Ro在t时刻，质点运动到位置s处。ss解：先作图如右，t=0时，质点位于s=0的p点处。线量与角量之间的关系P（1）t时刻质点的总加速度的大小；（2）t为何值时，总加速度的大小为b；（3）当总加速度大小为b时，质点沿圆周运行了多少圈。例题2一质点沿半径为R的圆周按规律运动，v0、b都是正的常量。求：（2）令a=b，即Ros（1）t时刻

8、切向加速度、法向加速度及加速度大小:线量与角量之间的关系（3）当a=b时，t=v0/b，由此可求得质点历经的弧长为它与圆周长之比即为圈数：Ros线量与角量之间的关系得判断下列说法的正、误：a.加速度恒定不变时，物体的运动方向必定不变。b.平均速率等于平均速度的大小。d.运动物体的速率不变时，速度可以变化。例如：物体做抛体运动，加速度恒定，而速度方向改变。c.