2014年高考生物模拟试题14.pdf

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1、高三理综生物部分模拟试题（14）1.下列相关叙述正确的是Ａ.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水Ｂ．具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA，无细胞结构的生物遗传物质是RNAＣ．核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶Ｄ．花生种子富含脂肪，小麦种子富含淀粉，淀粉和脂肪均只含有C、H、O三种元素，且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧，淀粉的耗氧量低于脂肪2．下列有关酶的实验设计思路正确的是Ａ．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响Ｂ．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性Ｃ．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化

2、铁溶液研究酶的高效性Ｄ．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响3．如图中X代表某一生物概念，其内容包括①②③④四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是Ａ．若X为生态系统的能量流动，则①～④表示能量的输入、传递、转化、散失Ｂ．若X是活细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表O、C、H、NＣ．若X为种群的种群密度，则①～④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例Ｄ．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、内分泌4．人体肝脏中的柏否氏细胞能吞噬、消化病原微生物（过程如图所示）

3、，以下分析正确的是Ａ．细胞膜上具有运载病原微生物的载体蛋白Ｂ．抗原多肽被吞噬细胞水解成小分子的过程属于非特异性免疫Ｃ．溶酶体能合成多种水解酶Ｄ．外排成份是相应抗体5．下列说法错误的是Ａ．生命系统的各个层次都存在信息传递Ｂ．下丘脑部分细胞既能传导兴奋又能分泌激素Ｃ．神经调节和激素调节的生命活动中都可能存在反馈调节，但神经系统调节不存在分级调节Ｄ．采集土壤小动物的方法有诱虫器诱捕和简易采集法6．下列说法正确的是Ａ．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质Ｂ．兴奋的传导方向与膜外局部电流方向一致Ｃ．摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因在染色体

4、上呈线性排列Ｄ．基因突变既可以由诱变因素引起，也可以自发产生29．(10分)图1为甲状旁腺分泌的甲状旁腺素(PTH)和甲状腺C细胞分泌的降钙素对血钙的调节示意图，图2为PTH(84个氨基酸的肽链)的合成过程。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体中的钙元素99%存在于骨骼和牙齿中，1%分布在血液、组织液及软组织中。当血液中钙离子的含量太低，会出现_________等症状，通过补充一种脂质类物质_________可以促进肠道对钙的吸收。与该补充的物质同属一类物质且能参与动物细胞膜的构建和参与血液中脂质的运输，此种物质可能为。（2）图中两种激素从

5、产生细胞通过体液运输到靶细胞，并与靶细胞膜上相应受体蛋白相结合实现了细胞膜_________的功能。细胞膜的功能特性是选择透过性，细胞膜选择透过性的物质基础是。（3）从图1中可看出，PTH和降钙素通过相互_______，共同维持了血钙浓度的相对稳定。（4）图2过程中需要酶来完成该过程。①包括_________和_________过程。30．（9分）内环境是人体细胞生活的直接环境，正常情况下能够维持相对稳定的状态，这是人体完成各项生命活动的必要条件。（1）能与毛细血管壁细胞直接进行物质交换的内环境是____________________。（2

6、）人体内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化的原因是_________和__________。（3）机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络，其中免疫系统是通过等功能，实现它在维持稳态中的作用。（4）如图是甲型流感病毒（H1N1）侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图，图中①细胞依靠溶酶体处理病原体的过程是否具有特异性？______，处理的目的是______________________。②表示______细胞。31．（12分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3是图2生

7、物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[]中填序号或字母，填文字）（1）图1细胞中，ATP产生的场所是[____]，能发生碱基互补配对的细胞器是[_____]。若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中[____]细胞所示的分裂现象，骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是____________的结果。（2）若该个体有两对等位基因（Yy、Rr），分别位于两对同源染色体上，则图2中A细胞相对应的基因组成可能为___________________________

8、___________。（3）据图2中A细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为______条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。（4）图