英语中考备考情况汇报.pdf

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1、学习必备欢迎下载2011年英语中考备考情况汇报金山孟庆双下面我就把我们金山中学今年英语中考备考的情况给大家做一下汇报。至于中考复习的轮数，向来见仁见智。我的观点是“轮不在多，落实则灵。”哪怕只有一轮，若学生切实掌握了所复习的东西，那也会考好的。因此我们的中考复习也就围绕一个“实”字展开。根据近几年中考试题特点（回归课本，例如2008年中考题Letmetellyouthewaytomyhouse），英语的学习规律（反复记忆）及我校学生的实际英语学习情况，我们还是采用了传统的经典的“三轮复习法”，即第一轮复习课本，；第二轮语法项目与专题训练阶段，；第三轮中考

2、模拟题训练.具体的实施步骤及时间安排：一、一轮复习第一轮复习阶段（2011年2月21日-5月2日）指导思想：针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点的运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型。从近几年中考试题看，逐渐加强词汇、词组，句型的考查。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下，同时针对学生的一些薄弱知识编写

3、一些练习给学生加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。在本轮复习阶段每复习一册课本，一定要跟上检测，检测内容可以参考《英语周报》的分册检测题，可以说，本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点，牢固掌握。遵循精讲多练的原则，做到讲——练——评结合。在本轮复习中，听力与听写也分散在每天进行训练。十一中的单词听写经验，是采用总分总的听写原则，第一遍先把1-4册大纲要求必考单词与课本中出现的必考词组采用工资单（条形码）形式听写训练，词组采用英汉对照，然后再参考各种教学资料自己整理，把容易出错的单词，词组，重点句型，例如itis+adj+forsb

4、todo）采用工资单（条形码）形式进行二次达标听写训练，最后中考前10天左右只把课本中出现的黑体字单词与课本学习必备欢迎下载单词表中出现的词组,课本单词表中没有出现的而在课文中出现的词组，如：passtheexam,也要注意总结，总结时可以参考学英语报纸中的重点词组；重点句型工资单形式听写强化封闭训练，这样通过地毯式复习，中考的词汇部分就基本涵盖了，词汇复习必须穿插在各轮复习中，甚至每节课中，以避免遗忘。既循环复习。二，第二轮复习阶段（2011年5月2日-5月底）指导思想：针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆，本着中考考纲中（参见淄博中考复习指导复习从书）

5、要求掌握的语法项目，一步一个脚印，使学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上，使语法知识更加条理化，扎扎实实搞好语法知识的复习。在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目，由易到难，对各个语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年淄博中考及各地的中考题加以训练。在本轮复习中，听力、词汇（复习）分散在每节课中，不能放松。在第一轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型，对完形填空、阅读理解、补全首字母，阅读表达，汉语翻译英语，书面表达等进行专项训练。我们基本采用世纪金榜这本书进行训练。在二轮复习阶段套题训练必须穿插在

6、本轮复习中（主要以淄博中考复习指导复习从书中综合题为主要训练题型，所谓分中有合，合中有分。），适当精选当年全国各地与本市接轨的题型，在专项训练的同时训练套题，既使学生巩固了所复习过的知识，同时又提高了他们的适应中考的综合运用语言的应试能力。三，三轮复习综合模拟题训练阶段和应试技巧得指导（2010年5月底-6月中旬）在第一、二轮复习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。精选各地市的模拟题、尤其是淄博市近几年中考真题，以及时把握中考脉搏，有的放矢，同时渗透应试技巧的讲解，以从中不断寻找今年中考试题的考察，方向。通过精心挑选的

7、综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。在平时的训练中，告诉学生不要为了做题而做题，要理解题意，享受做题的过程不要过于注重结果，让学生提高融会贯通，举一反三的能力，细心的同学会发现每年中考阅读理解及阅读表达的材料，都似曾相识，why?原来做过的一些完形填空可学习必备欢迎下载能会变成短文填空，比如2010年我市的中考短文填空就是08年新疆中考的完形填空变来的；；模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。除了掌握基本知识，考试

8、技巧也是考场上成败的关键，针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。选