(词语搭配)三年级专项训练.doc

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1、(词语搭配专项训练)一、在括号中填上适当的词语的天空的大海的军装的颜色的草地的小花的声音的时光的白鲸的冰层的动物地等待的叫喊的手掌的手心的大地的洋房的华罗庚的国家的国民的少年年轻貌美的的枝叶的凉棚的空气的老乡的碉堡五光十色的的宝塔的丘陵的山峰的五彩池的阳光漫山遍野的的太阳的食品的世界的彩虹的河水争先恐后地丰富多彩的的小鱼地注视透亮灵活的又长又尖的的石壁地荡漾的翠鸟地离开锐利的的身影的树枝孤单失群的疑惑地悲惨的拼命地的伤口愉快地的风的生活的身体的小姑娘的姿态的样子的丑小鸭的天鹅的翅膀的羽毛的脖子的土地的地方的愿望完整的的歌谣的海面

2、免费的的旅行的海底的沙粒的珍珠的玻璃懒洋洋的的宣战书的方法的希腊人民的波斯帝国的疲劳的喜讯的同胞的斗争色如翡翠的色味双全的彻夜不绝的的新年的冰灯欢闹的鲜嫩嫩的水灵灵的毛茸茸的金灿灿的火辣辣的雾蒙蒙的二、在括号中填上适当的词语不停地(  )一动不动地(  ) 远远地(  )  长久地(     )不约而同地(      )   美丽的(     )裸露的(      )    清澈的(      )湛蓝的(     )   咆哮的(      )    清新的(      )    嫩绿的(     )美好的(      )   

3、明亮的(      )   (     )地跳起来   新奇的(      )仔细地(      )   (     )地哭    (      )地欢迎   (      )地鼓掌(      )地说   (      )地分手   (      )地问     (      )地喊三、补充词组,正确用“的、地、得”填空。淡淡(  )霞光   甜甜( )诉说   紧张( )工作  静静(  )流过河水静()透明   变化( )真快  明亮( )月光  缓缓(  )移动熟练(  )操作   愉快( )歌唱   茂密(  )树林 

4、美丽(  )田野暖暖(  )春风   欢快( )孩子们 愉快( )歌唱 打扫( )干干净净气势雄伟( )长城    高兴(  )一蹦三丈高轻轻(  )走了委屈(  )哭了  四、填上适当的数量词一(   )翅膀 一(   )赞歌   一(  )大风   一(  )荷花一(   )画    一(  )花瓣   一(  )歌曲   一(  )微风一(   )羽毛  一(  )清泉   一(  )金光   一(  )珍珠一(   )斧头  一(  )事     一(   )小手  一(  )小姑娘一(   )针    一(  )孤儿院

5、  一(   )话   一(  )泉水一(  )深沟   一(  )大雨  一(  )响声  一(  )石头一(   )云霞    一(  )传说   一(  )泥土   一(  )大盆一栋栋(  )   一棵(  )    一( )牙齿    一( )红旗一(  )旅行 一( )鲜花     一( )电脑  一( )作品五、在括号里填上适当的词语,使搭配恰当。通过(   )  保持(    ) (    )听讲   (    )处理    (     )开车(  )疾病    吸收(    )   繁殖(    ) 交流(  

6、    )  建立(    )收看(    )    收拾(    )   讲究(    )  挑选(      )  说明(    )观赏(    )   随风(    )   露出(    )   彩旗(    ) (    )戒尺()奥秘  洒满(    )   景色(    )    继续(     )(     )屏幕

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