【精品】英语pep 五年级英语下Unit 3 My school calendar 教案.doc

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1、五_年级_下_英语学科备课活页第__3_章（单元）课题Unit3Myschoolcalendar设计者课标分析二级目标：对继续学习英语有兴趣。能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短叙述。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事或小短剧，演唱简单的英文歌曲和歌谣。能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。乐于了解外国文化和习俗。教材分析本单元分为三个板块：PartA

2、PartBPartC,本单元学习的主题是校历，展示不同节日所在的月份，同学们能够听说读写重点单词和句型，能够在情境中运用，询问并回答有关学校活动句型的月份内容，并能对月份进行描述。学情分析五年级两个班的学生，虽然已经接触了两年英语，有一定的英语基础，但是两极分化情况较为严重，有的学生甚至连最基本的26个字母的书写都有问题，背单词是软肋。由于教材难度加大，学生的学习兴趣难以保持，因此要特别注意英语学习兴趣的继续保持，本学期应注重转化后进生，尤其是四一班的特困生相对较多，要好好利用四轮驱动的优势，因材施教，分层教学，保持并提

3、高学生对英语学习的兴趣。Lesson1教学目标1)Studentscanmasterthekeywordsandwriteinthecorrectformat:JanuaryFebruaryMarchApirlMayJune2)studentscanuse,understandandspeakfluentlythesentences:NewYear’sDaywintervacationTreePlantingDayEnglishpartysportsmeetsingingcontestschooltripMayDayCh

4、ildren’sDayFather’sDayWhenisTreePlantingDay?It’sinMarch.(3)StudentscanexpresssixmonthsandactivitiesinEnglish.重点难点1.核心词汇词组的记忆2.在情景中运用并理解句型，询问并回答。教学方法多媒体教学法、游戏教学法、情景交际法教具准备多媒体,课件,书，黑板，粉笔预设教学流程（含评价设计）设计意图说明一．热身/分享：Monthsong二、完成学案，二次探究教师在课件上出示本课的预习案，检测学生的预习成果。三、分组合作，

5、讨论解疑+展示点评1、老师安排小组针对预习案的内容进行讨论，每组派代表上台大声朗读单词，老师把各组不会的单词记录在黑板上2、各组学生根据黑板上的单词，自由举手发言，解决疑难点，其他组学生进行点评。四、出示学习目标教师在课件上出示本课的学习目标，带读学习目标。可以是与本节课相关的歌曲或者视频，或者由学生主导做分享，以此作为复习环节。检测学生预习成果，培养学生自主学习能力五、总结升华（新授）：1、教师在PPT上呈现月份单词,并重点讲解January:NewYear’sDayWintervacationWhenisNewYea

6、r’sDay?It’sinJanuary.February:wintervacationMarch：TreePlantingDayApril:EnglishpartySportsmeetMay:singingcontestSchooltripMayDayMother’sDayJune:Children’sDayFather’sDay2、进行操练（分组合作，讨论质疑）3、讲解本课重点句型，并进行操练。l教师在PPT上展示句型和替换单词，讲解。Wheniswintervacation?It’sinJanuaryandFebr

7、uary.六、总结反刍学科班长带领大家总结本科的学习内容，教师补充。八、当堂检测Readandmatch.Tickorcross,Correctthenamesofthemonthswhennecessary九．Homework1.Readandwtitethetextthreetimes.2..Previewnextlesson.十、板书设计UnitMyschoolcalendarApril:EnglishpartySportsmeetMay:singingcontestSchooltripMayDayMother’s

8、DayJune:Children’sDayFather’sDay分组合作，讨论解疑培养学生的认知策略大面积互动展示点评January:NewYear’sDayWintervacationFebruary:wintervacationMarch：TreePlantingDay此环节为课后作业环节，包括复习和预习两部分，