【人教新课标】五年级下册语文教案-19《草船借箭》 .doc

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1、《草船借箭》教学设计【教学目标】1.分角色朗读课文,读出说话人的不同语气。2.把握课文主要内容,通过外貌、语言、动作、神态等描写体会人物的内心情感,感受诸葛亮的足智多谋、神机妙算,周瑜的智谋过人和妒贤嫉能。【教学重点】通过外貌、语言、动作、神态等描写体会人物的内心情感,从语句的前后联系中领悟诸葛亮的神机妙算。【教学难点】研读文本的过程中,感受诸葛亮的神机妙算,“知天文”、“懂地理”、“识人心”。【课前准备】主题阅读第五册《名著故事园》、PPT【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入1.播放《三国演义》主题曲:滚滚长江东逝水

2、,浪花淘尽英雄。在长江边,曾经有无数的英雄豪杰演绎了无数神奇的故事,今天,我们共同学习其中的一个故事。板题。(1)“箭”是什么样子的?与“剑”有什么不同?各自怎样使用?(2)课文选自《三国演义》,你熟悉这部书中的哪些主要人物,哪些主要故事?(3)通过预习,你对《草船借箭》的背景有哪些了解?二、精读感悟,感受人物形象(一)复习巩固,理清脉络1.课文中介绍了哪几个主要人物?2.他们之间分别有着怎样的联系?(什么事情把他们联系起来的?)抓住课文中的关键词句交流讨论,教师相机板书。周瑜妒忌诸葛亮,说说“妒忌”的原因,“妒忌”和造箭的

3、联系。周瑜和鲁肃。派鲁肃探听,回来报告。诸葛亮请鲁肃帮忙,并要求不要告诉周瑜,鲁肃答应,果然照办。诸葛亮和曹操。诸葛亮用草船借曹操10万支箭。(二)梳理课文段落借箭原因──借箭的准备──借箭的经过──借箭的结果。1.精读“借箭原因”,体会人物内心。(1)通过刚才的阅读,我们知道周瑜妒忌诸葛亮,要陷害他。周瑜怎样把造箭的任务交给诸葛亮,诸葛亮又是怎样接下任务的?同桌分角色读,分别说说两人的话里包含的意思。引导:他们的对话很有意思。仔细读读他们的对话,能否体会到对话里包含着的意思,能否体会到人物说话时的内心想法。(2)分角色逐句

4、朗读,说说每句话是什么意思,为什么要这样说?“水上交战,用什么兵器最好?”──明知故问。“这是公事,希望先生不要推却。”──借公事要挟,表面客气,暗藏杀机。“军情紧急,可不能开玩笑。”──步步紧逼。“用弓箭最好。”“都督委托,当然照办。”——从容镇定,胸有成竹。“只要三天。”“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状。”(3)练习感情朗读。2.精读“借箭经过”,领悟“神机妙算”。(1)从哪些地方可以看出诸葛亮神机妙算?方法提示:抓住前后句子之间的联系,思考:①诸葛亮怎样做(说)的,为什么这样做(说)?②诸葛亮预见了什么,预见的准

5、不准?③学生自主研读,教师巡视辅导。④小组快速讨论,交流,取长补短,准备汇报。⑤交流研读成果,相机引导品读、感悟:(根据学生的汇报,紧扣前后有联系的语句,进行灵活机动的处理。)(2)知天文:①生汇报,出示文字,相机引导体会:A诸葛亮的胸有成竹:这句太啰嗦,没有动静干脆不写,直接写“第四天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里”不更好吗?清楚,简练。改不改?为什么?组织讨论,小结,指导朗读:只有这样写,我们才能真正体会到诸葛亮的胸有成竹。B雾大,诸葛亮的暗自高兴:板书:大雾漫天假如你是诸葛亮,看到这样大的雾,会是一种怎样的心情?

6、指导朗读:读出暗自高兴,得意的语气。C联系这两组句子的方式:“为什么要等到第三天四更的时候?”找下文中有联系的句子。“这场大雾是不是碰巧遇上的呢?”找上文中有联系的句子。完整地朗读这前后联系的两句话,体会到这场大雾是诸葛亮三天前早已预见到的,他了解气象知识,能充分地利用天气的变化进行“借箭”,所以周瑜长叹:诸葛亮神机妙算,我真不如他。板书:知天文。(3)知人心:①生汇报,出示文字,相机引导:A诸葛亮的自信:一定不敢“一定不敢派兵出来”言下之意是什么?“饮酒取乐,天亮了就回去”,质疑:取乐的方式有很多呀,可以弹琴,可以下棋,为

7、什么一定饮酒呢?  组织讨论,小结,指导朗读:读出诸葛亮的肯定语气。B曹操的谨慎、多疑:曹操的言语和行动说明了什么?C放箭的多:从这个比喻句中可以体会到什么D联系三组句子的方式:诸葛亮对曹操的判断准确吗?从下文中找到相关的句子。完整朗读这三组句子。评议、小结:通过研究这几个前后有联系的句子,同学们体会到诸葛亮对自己的对手了如指掌,准确地判断曹操多疑、谨慎,不敢派兵,只会放箭,所以周瑜长叹:诸葛亮神机妙算,我真不如他。板书:识人心。(4)懂地理:①生汇报,出示文字,相机引导体会:诸葛亮的周密安排:“船头朝西,船尾朝东,一字摆开

8、,擂鼓呐喊”,这样做的原因是什么呢?“掉转船头,仍旧逼近”,这样做又是为什么呢?最后的效果怎样呢?板书:顺风顺水②评议、小结:通过有联系的这几句话,同学们体会到诸葛亮考虑问题特别全面,布置安排非常周密,懂得利用有利的地理条件,“借箭”之后及时赶回,所以周瑜长叹:诸葛亮神机妙算,我真不如他。

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