论文：高等职业教育共享资源信息化发展模式分析.doc

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1、摘要：在新兴产业培育成为主导产业的时代背景之下，互联网+教育成为突破地域局限，促进教育与各行各业结合的推行重点，而其中职业教育信息化建设与资源共享的发展研究成为我们需要探索的课题。笔者以黑龙江职业学院信息化平台――龙知网建设为例，对高等职业院校信息资源共建共享机制建设给出策略建议：建立适合自身特点的管理协调团队；确定教育资源开发和共享模式标准；制定完善的保障和激励机制等。 　　关键词：信息化建设；资源共享；职业教育 　　　　近年来运用信息技术促进区域间教育信息的优化配置，实现教育信息资源共建共享已经成为教育信息化的发展趋势。MOOC、微课、翻转

2、课堂、手机课堂……一张网、一个移动终端，几百万学生，老师随意选、学校任意挑，这就是信息化时代带来的“互联网+教育”。这些随着信息时代教育信息资源的数字存储、网络传输的特性带来的是让教育信息资源将不再具有独占性与地域性的特点。而随着教育建设项目工程的不断深入发展，我国高等院校信息化校园建设发展迅速，各级各类高校几乎都已建立了不同层次和规模的信息化平台。我们用黑龙江职业学院信息化平台――龙知网为例，对高等职业教育互动共享资源信息化发展模式进行分析和研究，以利找出职业教育信息化建设战略中学习、教师、校企关系的设计与实践操作的平衡点。 　　一、龙知网信息

3、平台建设基本情况 　　龙知网是以中国顶尖MOOC平台“好大学在线”为基础，根据黑龙江省职业教育的网络教育发展要求定制开发的综合性网络教学平台。2014年职业教育发展遇到大数据时代、教育结构转型而产生的问题与阻力，在巨大的市场竞争压力和多重困难面前，黑龙江职业学院正式成立网络运营中心，根据市场需要开发职业教育为主的网络课程及相关产品。通过两年的建设和运营，龙知网现已向成员单位内部和社会提供大量的优质课程教学、第二专业系列课程教学、职业培训系列课程以及相关在线教育产品的服务。这个网络平台，既可有效辅助传统教学，又可以通过数字化教学、数字化管理，突破阻

4、碍继续教育发展的诸多因素，通过让学生自己选择感兴趣的课程，报名课程，做到随时随地学习，轻松快乐求知。随着课程建设的日趋完善，包括教学大纲、教材选择、教学参考等在内的教学内容资源已经实现网络信息化，拓展了课堂教学的形式与内涵。原来只能通过教师和学生面对面的单一形式才能实现的教学服务与教学管理功能，例如答疑、测验、考试、教学日历、教学评价与反馈、模拟实验等都可以更加便捷和更加有效的方式实现。而龙知网的开发运用全部都基于一个基础――资源的共享互动。 　　二、教育资源在互动和共享过程中存在的问题 　　从龙知网两年来的建设和运营情况来看，在信息教育资源的互

5、动共享的开发、利用和管理上还存在一些问题，严重影响资源利用的效益。 　　（一）教育资源数量与质量不均衡 　　目前我们面临着教育领域的主要矛盾发生转化这一问题，龙知网在运营的过程中同样有着一方面社会公众和经济社会发展对于高质量教育需求迫切，如线上职业专业类的高端培训市场巨大；而另一方面优质教育资源严重短缺，精品课程供不应求，更新速度不能完全满足市场要求等问题。究其原因是因为当前教育资源配置过度强调行政本位，主要依靠计划手段，过度偏重外延发展。在初始阶段偏重硬件和规模有一定合理性，但随着认知度、资源存储量等问题的明显改善，职业教育互动共享资源信息化矛

6、盾发生根本性变化，优质教育资源不足已成为主要矛盾。但是由于精品课程网络资源建设中技术应用的难度很大，很容易导致制作者与授课者的角色分工分家，使得很多课程功能不是从满足教育要求和被教育者需要出发的，而是从技术层面能否实现的角度开发，难以把教学经验和网上教学优势结合。 　　（二）存在管理和利用率较低问题 　　在龙知网的建设和运营过程中，还发现教学资源短缺与利用率低之间的矛盾。如何提高高等职业教育办学的社会效益与教育资源如何充分利用这一问题也急待解决。网站课程教学的信息量非常繁杂，平台中课程资源内容以多媒体、流媒体等形式居多，现使用的发布系统难以将种类

7、更多的信息发布，所以发布特殊内容时就需要编写新程序。分享到其他基站也需要重新制作网页录入信息，这样就使得教学系统难以形成独立模块，严重影响系统的扩展能力，在集成其他应用时更是降低了系统灵活性，基站很难对信息进行统一的管理。 　　（三）缺乏优质和新颖的课程建设规划 　　高职院校在信息化建设过程中都会面对一个统一问题：资金和人力资源有限，缺乏专业有力的技术支持和技术指导，共享教学平台一般要依托大型基站，课程内容建设上缺少新颖的课程规划。龙知网在建设过程就遇见很多课程只是为申报而建，一次性建设验收结束即告完毕，缺乏长远的创新维护和更新使用目标；课程的负

8、责教师多没有统一的制度平台管理，一般都是按照申报条件要求，将有关教学大纲、授课教案、习题、实验指导结合现场教学影像放在一个网页上，或者是