实验指导第3章.pdf

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1、第3章问卷数据的录入与清理3.1本章习题1.为何要尽可能使用单选题？因为多选题虽可多获得几个答案，但进一步分析时，却多了许多限制。即使是使用SPSS或SAS统计分析软件，多选题也只能进行频率分析与交叉分析而已，而且还无法进行相关性2的（卡方）检验。若无法检验，将会使用户在撰写报告时，显得非常没有信心。更何况Excel和SPSS都无法直接处理多选题，需要加上许多额外步骤。所以应尽量避免将问题设计成多选题。也就是说，要尽可能使用单选题。2.为何要冻结窗格？如何同时冻结列与行的标题？问卷中的问题（变量、列）一般会很多，问卷份数也不少。输入问卷数据时，输入

2、到底下的行时，第1行的“标题”将被顶出屏幕画面，将因看不到“标题”而造成数据输入的不便。在Excel中，通过冻结窗格可以将“标题”行保留在屏幕画面上。如果要同时冻结列与行的标题，如：将“问卷编号”列和“标题”行，固定显示在第A列和第1行。Excel2010的操作步骤如下：（1）单击B2单元格，表示要将B2单元格左边的列（这里的A列）和上方的行（这里的第1行）冻结。（2）在“视图”选项卡的“窗口”组中，单击“冻结窗格”下拉按钮，在展开的下拉菜单中，单击选择“冻结拆分窗格”。这时在A列的右边框和第1行的下边框自动增加两条黑色冻结线。经过固定的位于A列的“

3、问卷编号”和位于第1行的“标题”将保留在屏幕上。当光标移往右边或下方的屏幕时，仍可看到“问卷编号”和“标题”，便于输入、查阅、编辑和修改问卷数据3.多选题如何编码？多选题的编码方式有两种：分类法和二分法。常用的多选题有两种：多项限选题和多项任选题。（1）多项限选题一般采用“分类法”编码；（2）多项任选题一般采用“二分法”编码。4.填空题如何编码？填空题也称开放题，不提示任何答案，要求受访者（被调查者）直接填写。答案常常是五花八门，因此，对于答案没有编码问题，但需要有相应的变量（列）来输入这些答案。一般是一个填空定义一个变量（一列）。3.2本章实验①为

4、了研究居民收入与生活状况而设计的调查问卷（节选）。Q1.您的性别是：□1.男□2.女Q2.您的年龄是：□1.18～35岁□2.36～59岁□3.60岁及以上①与教材3.5节中的调查问卷相同。1Q3.您的月均收入是：□1.1500元以下□2.1500～3000元□3.3000～4500元□4.4500～6000元□5.6000元及以上Q4.您是否有存款？□1.没有□2.有如有存款，请问您存款的主要目的是什么？（可多选，最多3项）□1.办婚事□2.防老□3.以备急需□4.为子女上学□5.购房□6.旅游□7.添置高档商品□8.保值生息□9.不知买什么好，先

5、存起来□10.其他Q5.您在哪些市场有投资？（可多选）□1.国债□2.基金□3.股票□4.黄金□5.期货□6.楼市□7.保险□8.做生意□9.理财产品□10.其他Q6.您对实施储蓄实名制的态度是：□1.非常反对□2.反对□3.无所谓□4.赞成□5.非常赞成Q7.请您回答表中的调查项目。非常不说不同非常调查项目不同意同意清楚意同意（1）您家的生活条件非常优越□1□2□3□4□5（2）您对现在的生活状态感到满意□1□2□3□4□5（3）您对现在的工作感到满意□1□2□3□4□5（4）您的家庭非常和睦□1□2□3□4□5（5）您与同事的关系很和谐□1□2□

6、3□4□5本章的前三个实验（实验3.1、实验3.2和实验3.3）都是在该调查问卷的基础上实现的。（1）在Excel中定义问卷变量并随机生成问卷数据（请见实验3.1）。（2）在Excel中核对随机生成的问卷数据（请见实验3.2）。（3）将Excel中核对过的随机生成的问卷数据导入到SPSS中，建立SPSS数据文件（请见实验3.3）。实验3.1在Excel中定义问卷变量并随机生成问卷数据实验目的1．理解问卷题型（单选题、多选题、相倚问题、矩阵题等）与变量之间的关系。2．掌握随机生成问卷数据的方法。实验环境1．Excel2010中文版软件。2．Exce

7、l2010“数据分析”工具。实验内容在Excel中定义问卷变量并随机产生问卷数据。包括：21．定义问卷变量。2．利用“填充序列”方法输入连续问卷编号。3．利用“数据分析”工具中的“随机数发生器”中的“离散”分布随机生成选择题（包括单选题和采用“分类法”编码多项限选题）的数据。4．利用“数据分析”工具中的“随机数发生器”中的“柏努利”（伯努利）分布随机生成采用“二分法”编码多项任选题的数据。具体可参见“第3章实验指导.xlsx”中的“居民收入与生活状况调查（随机生成）”工作表。操作步骤1．根据调查问卷，定义问卷变量（1）确定问卷变量个数，如表3-1

8、所示。表3-1问卷变量个数（居民收入与生活状况调查）问题编号变量个数问卷题型Q11单选题Q21单选题Q31单