关于物理学科中学习方法的思考.doc

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1、关于物理学科中学习方法的思考【摘要】每个学生，就都想成为优秀学生，肯定不会甘愿当一个“差生”.但是，在不知不觉中，我们就被定格在“差生”的行列，而不能自拔.某一天,我们突然感到:物理竟然这么难？！我听不懂！其实，不是物理太难，而是我们的学习方法出现了严重的问题.只要方法得当，我们完全可以很快告别“差生”！使我们的物理成绩发生质的飞跃•去体验做学生的乐趣.【关键词】物理学习；方法技巧；简介物理是一门逻辑性非常强的学科，学好物理既要以数学为基础，又要有较强的逻辑思维的能力。因此，有很多同学都感觉学好物理很难。但我认为

2、物理固然难学，但只要我们掌握正确的学习方法，抓住物理的特点，这门学科就一定会学好的。接下来我就从这两方面谈谈我个人的想法。一、正确的学习过程第一是预习，学习的第一个环节是预习。在每次上课前，抽出一段时间（没有时间的限制，长则20分钟，短则课前5分钟，重要的是过程）将知识预习浏览一下，一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识，做好上课前的知识准备和心理准备；二则可以使我们明确课堂的重点，找出自己理解上的难点，从而做到有的放矢地去听课。另外，还有更重要的一点就是预习可以培养锻炼我们的自学能力和独立思考能力。我们应该逐渐

3、养成预习的良好习惯。第二是上课，上课时我们学习的中心环节，分为三部分：首先主动听课是能够根据老师讲课的程序主动自觉的思考，在理解的基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受；其次，注意课堂要点。上课时，我们应有意识地去注意老师讲课的重点内容。有经验的老师，总是将主要精力放在重点知识上的。对于难点，则可能因人而异，总之，我们要做到“会听”且能听出门道。最后，是记笔记。上课要做好笔记，但也应牢记：听课时主要方面，记笔记是辅助的学习手段。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重点，记课堂“灵感”等等。总之，我们应

4、该有摘要，有重点地记。第三是复习，复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本，笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使我们对知识的掌握形成系统。另外，德国心理学家艾宾浩斯的研究表明：只是在学习最初的两三天内遗忘是最快的也是最多的，所以，我们对知识进行及时的复习也是战胜遗忘的需要。二、抓住物理的特点第一，要切实学懂每个知识点。懂得标准是每个概念和规律，且能回答出“是什么”“怎么样”“为什么”等问题；对那些相近似、易混淆的知识，要能说出它们

5、联系和本质区别；能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。第二，学习物理，要掌握物理学科特有的思维方式。中学的物理规律并不多，但物理现象过程却千变万化。只掌握基本的概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。第三，阅读适量的课外书籍，丰富知识、开阔视野。实践表明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。因为不同的书籍，不同的作者从不同角度用不同的方式阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。三、要有良好的学习方法很多同学在学习的过程中都想要得到一份“

6、秘籍”,以此能够达到良好的学习效果，使自己“茅塞顿开”,在我看来，这是不科学的。现实生活中的学习不像武侠小说，有“武林秘籍”，学习都是需要自己的逐步积累、慢慢养成的。当然在这个过程中我们也不能否认有一定的学习方法，但是这只是方法，而不是“秘籍”。在我看来，由于每个人有着不同的生活经历、有着不同的知识积累，面对同样的知识，每个人的体会是不一样的，所以学习方法也是因人而异的。所谓好的学习方法，要有两个适合：一适合所学的学科；二适合使用学习方法的人。物理是一门以实验现象为基础的学科，这就要求学习物理的同学要学会观察物理

7、现象,善于有目标地观察物理现象，并学会依据物理现象，结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。具体的学习方法会因人而异，每个同学要在认真的学习过程中去探求。基本原则是：学会有意识、有目标地观察，丰富个人的感性认知，比如在课下就可以多看一下科学方面的书籍，丰富自己的知识积累；另外就是要把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节，这是学好物理知识的基础，也是重要途径。四、最后我们也有良好的实践运用想要学好物理，在做好以上几点之外，还有就是要做好实践运用，只有通过良好的实践运用，才能够使自己的理论知识得到实践的检验，加深

8、自己的认知;另外在实践的过程中我们能够对于理论知识有一个更高层次的理解，加深自己的物理综合能力。比如对于物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆，例如，每个物理量都有它的名称和表示字母；每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母；物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系