市一中实习反思与总结.doc

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1、市一中实习反思与总结匆匆的一个学期在手指间轻松地滑过，回头翻看每个月两次的市一中心理健康教育实习课，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。我实习的班级是高一年级18班，通过和其他实习生的交流，我带的这个班级应该是全年级里比较好的班。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练，并且也不止一次的站到讲台上了，但这次我面对的是真正的中学生，应该如何上好每节心理课、教好这个班呢？我还是有一些紧张。在这次教育实习期间，我认真做好教学工作计划，虚心向原任老师请教，刻苦认真，精心修改教案，并根据教学要求，制作课件等教学辅助工具，明确教学内容和教学目标，突出教学重点，精炼教学语言,认真试讲，熟悉教

2、案，使教学水平有了显著的提高。设计教案是一件很辛苦的事情，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，理出了思路，问题解决了，那种成就感、兴奋感是不可言喻的。到后来的教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节心理课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的，又是灵活变通的，在我的课堂上，学生的参与是极其重要的组成部分。一学期的心理健康教育实践结束了，我深切感受到：只耍你用心做了，就会有成绩。当我看到学生在我的课堂上由沉默不语到主动发言,再到他们将我讲的内容运用到实际生活中时，当听到学生“老师，你的课太有趣了”时，我心里有说不出的感动和欣慰，有了这些，再多

3、的辛苦又算得了什么呢？