高考语文黄金答题模式2.doc

《高考语文黄金答题模式2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014高考复习纲要复习说明：1、狠抓死分，确保大分。死分题：第一默写，第二选择题。大分题：作文，应该准备能娴熟运用的六则左右素材。既有经典历史素材，又有时新生活素材。2、熟悉各大题的小考点，每个小考点做好充分的理论术语准备（如小说的“四步循环”答题法，小说情节作用类、环境作用类、标题作用类考点；散文结构思路句段作用类、语言艺术类、文学技巧类考点）3、第I卷选择题，充分利用思维的严谨性、对常见设错方式的敏感性解题，杜绝感性化冲动。第II卷主观题，坚持如下原则：围绕文学术语词组织答案原则（如果有）——分点给分原则——关键信息居首原则——先给观点后阐释原则。以下为各考点的复习内容及

2、解题方法的列举，请结合具体的考题，全面地梳理至少一遍，做到胸有成竹。一、语言知识考题（1——4，12分）1、语音题【解题方略】注意常见多音字,形声字读音。①形声字以考察前后鼻音(en—eng/in—ing)、平翘舌（z—zh/c—ch/s—sh）为主②多音字，以义定音（意思不同，读音也往往不同），如“创”，“重创”中读一声，与伤痛的语意相关，“创造”中读四声，与新事物相关。建议复习内容：总复习附录、手写体课内字音单、系列小练习2、字形题【解题方略】重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。怀疑形近字法。容易混淆的形似字一出现在考题中，应条件反射般地将相关的形似字进行比对区分。如“鹜

3、”与“骛”，“抵”与“扺”，“第”与“笫”。四字成语，用ABAB结构法识别，“青山绿水”的青、绿是色彩相对，“山清水秀”的清、秀是抽象特征词。亦可用翻译语意法，如“平心而论”，我们知道它的意思是“平心静气地评论”，那么“凭心而论”就是错误的词组了。3、词语（成语）题此题一般由一个普通实词，一个普通虚词（连词、介词），两个成语构成。实词题，用区分近义词、形近词法。看到“敦促”——想起“督促”，看到“面世”——想起“面市”，看到“不止”——想起“不只”；虚词题，语意逻辑分析法。比如，“反而”是反向递进，“而且”是顺向递进。“况且”，用于陈述语气，表补充说明，“何况”，用于疑问语气，

4、表示退一步说。成语题，用望文生义法、褒贬分析法、谦敬分析法、对象分析法、重复累赘法辨析（如，“我突然恍然大悟”，因为“突然”与“恍然”重复，因此不能继续使用该成语）*善意的提醒：生僻的成语可能是对的，不是认不到就错了。建议复习内容：总复习附录、系列小练习、考试题4、病句辨析题病句六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱（句式杂糅、中途易辙）、表意不明、不合逻辑。①提主干、理枝叶是基本方法；②八大敏感点辨析法。1、并列成分；2、句首有介词的句子；3、数字词定语可能造成的歧义，数字词表达错误（如，这次事故至少造成两千人左右死亡。“至少”与“左右”矛盾）；4、一对多（一

5、谓多宾、多谓一宾、一主多谓、多主一谓）；5、否定词（要注意“严禁”、“忌”、“防止”、“杜绝”等）；6、双面词；7、递进语意（防轻重颠倒）；8、关联词（考察关联词的位置是否放对。A虽然……，但是……/虽然A……，但是B……）建议复习内容：（176——187，系列小练习、考试题）二、论述类文本阅读（5——7，9分）阅读原材料时：1、标出段落中心句；2、圈出专有名词术语、研究单位或个人名称；3、圈点出时间词，范围词（多数、少量、凡是、都、仅仅等），或然必然词（可能、也许、一定、必然等）解题方法：找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较，确定变动的内容是否属于等

6、值替换。常见设错方式：1信息脱漏（信息丢失了）、2无中生有（信息多出）、3恶意篡改（信息实质发生变化）、4张冠李戴、5强加因果（对有因果关系的选项多加留意）、6答非所问（选项信息本身是正确的，但不符合题干要求）、7信息绝对化。建议复习内容：练习5篇左右，保持感觉。三、古文阅读（8——12，23分）原材料阅读：①开始文本阅读前，先阅读11小题（简答题）的题干问题，有的放矢地开始全文阅读。从一定程度讲，全文阅读就是为了解决这个简答题。②学会围绕人物、事件阅读的方法，一个段落能读个梗概即可，实在读不懂的就跳读，杜绝逐字逐词阅读，太浪费时间。③争取读两遍，第二遍着重解决第一遍没弄懂的段

7、落。8、文言实词题根本解题思路：不能简单根据自己的单薄积淀，看到陌生义项就否决的粗暴解题方法；而是把提供的义项带进句子，再把句子带进原文所在语境，进行词性是否正确、语意是否合乎原文的语言环境的辨析。当然，参考自己对这个词语的已有积淀是有必要的。常用实词推断方法：①课文联想法和成语联想法；②字形偏旁推断法（如，“惟”，就有“思考”、“想起”的意思）③词性推断法（如，“据崤函之固”，“固”翻译成“险固”就是错的，因为它作了“据”的宾语，是名词）；④对文推断法（如，“通五经，贯六艺”，“贯”的字义