社区书记事迹材料 (26).doc

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1、社区贴心人居民好书记在民主东街有一位受人尊敬的社区书记,居民们一提起他,就有说不完的故事,他始终心存一条信念,那就是对党忠诚;心系一条宗旨,那就是全心全意为人民服务;心怀一条戒律,那就是处处以身作则,严于律己,廉洁自律,秉公办事,一身正气;他以高度负责的工作态度,认真工作,无私奉献,在平凡的岗位上兢兢业业;他团结同志、待人热情,在他的身上有着求真务实的工作精神和开拓创新的进取意识;他待人和蔼,一心为民服务,与居民打成一片;他思维敏捷,处事不乱,有着较强的领导力和执行力,这就是民主东街社区书记***。作为基层党组织的第一责任人,他

2、能够紧密结合民主东街社区实际,紧跟街道办事处党委的战略方向,在思想上,政治上,行动上与街道办事处党委保持高度一致;他能够凝聚起社区班子的整体合力,形成强大战斗力,确保了各项“硬”任务保质保量完成。为推动了社区“三有一化”步伐的加快,积极构建平安和谐社区,他很抓四项工作:狠抓基础设施建设。基础不牢地动山摇,基础工作是做好社区一切工作的前提。为此,几年来,他坚持常抓不懈。在他的脑海中始终紧绷着实现“三有一化”社区的战略目标的这根弦,但办公场所问题,办公设施问题,办公经费问题一直是困扰发挥社区应有功能,制约社区发展壮大的瓶颈,因此增加

3、社区办公设施,拓宽经费来源渠道,成为他每时每刻思考的问题。他把社区共驻共建作为当前社区各项工作的突破点,努力争取辖区单位共建社区,并积极运作引进民间资本拓宽社区建设的新渠道。狠抓领导班子建设。他常讲,社区班子没有战斗力,社区整体在居民心里失去威信,社区事业也就无从谈起。因此从提高两道干部的整体素质做起,组织党员干部认真学习上级有关部门的文件精神,反复学习,周密思考,领会精神实质,与社区党员干部职工不断更新观念共同进步,不靠“老经验”吃饭,始终跟上时代前进的步伐;认真调查研究,掌握社区实际情况,以便有效的指导工作;严于律己注重自身

4、的品质修养,在当前复杂的社会环境、人际关系中他始终保持清醒的头脑,坚持按原则办事,按政策办事,达到“领导信任、干部拥护、群众认可”;在工作实际中不断提高自身驾驭全局的能力和领导社区的能力;注重党总支组成人员的选拔和培养,形成了“能者上,庸者下,凭实力论升迁”的良好氛围,班子整体战斗力突飞猛进。狠抓社区协理员的培养和教育工作。他在不同的会议上多次强调社区协理员要由企业员工向社区干部角色的转换,不论职务大小待遇高低,社区协理员应履行好自己的责任,提高工作积极性和业务水平。与居民打交道,第一懂政策,第二有方法。他把工作培训纳入了日常工

5、作中,在培养教育方面,他通过专项培训、案例剖析、骨干带动大幅提升工作人员的整体战斗力,在人口普查、供热收费重点工作中成效凸显。狠抓制度机制建设。一方面他坚持坚决贯彻制度。上级有关部门,特别是街道办事处制定了许多涉及社区各方面工作的各项制度,坚持按制度办事,用制度管人,避免了许多不必要的矛盾。坚持按制度办事,既轻松省力,又工作效果明显。另一方面,在坚持执行制度的前提下,结合本社区实际,不断创新工作机制,根据实际工作需要不断出台制定新的工作制度,制订了“两委”成员定期学习制度。第一责任人制度、相互委托制度,不断提高社区服务质量,不断

6、提高为人民服务水平。狠抓党建活动开展。多项活动开展,工作如何着手?他首先反复学习文件精神,做到了全面了解,突出重点;狠抓当前,立足长远;注重实效,吸收化简。确保了广大党员干部在党建学习活动中真正做到理想常在、信念常驻、宗旨不变、本色不褪,做到了“四保持、即保持永不落后,坚持奋力赶超;保持永不停息,坚持积极进取;保持永不懈怠,坚持锐意创新;保持永不自满,坚持超越自我;坚持把握规律的传统;坚持实事求是的传统;坚持联系群众的传统;坚持不骄不躁的传统;坚持艰苦奋斗的传统。他始终把创先争优”活动贯穿到社区的各项工作中,特别是街道办事处党委

7、提出的社区发展新举措,他敢于率先承担,敢于带头尝试,创新开展了“三好党支部”创建,即一个好的领头人一一事业心强,作风正派,具有较强的组织能力;一个好的班集体一一班子成员团结一心,集体荣誉感强,在工作中齐心协力,同时完成好各自的分管工作;一支好队伍一一做为一名普通共产党员关心集体,在各方面能够起先锋模范作用。掀起了活动新高潮,成效显著。狠抓党员队伍建设。他注重抓党员干部的学习教育,运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果,保证了党员学习教育在时间、内容、人员上的“三到位”。在学习过程中通过采取座谈讨论、演讲、参观等灵活多样的学习方式

8、,不断提高党员干部的思想和业务素质。他坚持标准保证质量,始终不懈地抓好党员发展工作。在抓好入党积极分子的培养上,为了掌握发展对象真实状况,经常到群众中了解情况,在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求;对不太成熟的同志,

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