人教版高中物理3-3知识点总结.doc

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1、选修3-3《热学》一、知识网络分子直径数量级物质是由大量分子组成的阿伏加德罗常数油膜法测分子直径分子动理论分子动理论分子永不停息地做无规则运动扩散现象布朗运动分子间存在相互作用力，分子力的F－r曲线分子的动能；与物体动能的区别物体的内能分子的势能；分子力做功与分子势能变化的关系；EP－r曲线物体的内能；影响因素；与机械能的区别单晶体——各向异性（热、光、电等）固体晶体多晶体——各向同性（热、光、电等）有固定的熔、沸点非晶体——各向同性（热、光、电等）没有固定的熔、沸点液体热力学浸润与不浸润现象——毛细现象——举例饱和汽与饱和汽压

2、液晶体积V气体体积与气体分子体积的关系温度T（或t）热力学温标分子平均动能的标志压强的微观解释压强P影响压强的因素求气体压强的方法热力学定律改变内能的物理过程做功——内能与其他形式能的相互转化热传递——物体间（物体各部分间）内能的转移热力学第一定律能量转化与守恒能量守恒定律热力学第二定律（两种表述）——熵——熵增加原理能源与环境常规能源．煤、石油、天然气新能源．风能、水能、太阳能、核能、地热能、海洋能等二、考点解析考点64物体是由大量分子组成的阿伏罗德罗常数　　　　　　　要求：Ⅰ阿伏加德罗常数（NA＝6.02×1023mol－1

3、）是联系微观量与宏观量的桥梁。设分子体积V0、分子直径d、分子质量m；宏观量为．物质体积V、摩尔体积V1、物质质量M、摩尔质量μ、物质密度ρ。（1）分子质量：（2）分子体积：（对气体，V0应为气体分子占据的空间大小）（3）分子直径：球体模型．（固体、液体一般用此模型）立方体模型．（气体一般用此模型）（对气体，d应理解为相邻分子间的平均距离）（4）分子的数量：固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)；气体分子不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。考点65用油膜法估测分子的大小（实验、探究）　　　

4、　　　　　要求：Ⅰ在“用油膜法估测分子的大小”的实验中，有下列操作步骤，请补充实验步骤C的内容及实验步骤E中的计算式：A．用滴管将浓度为0.05%的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒中，记下滴入1mL的油酸酒精溶液的滴数N；B．将痱子粉末均匀地撒在浅盘内的水面上，用滴管吸取浓度为0.05%的油酸酒精溶液，逐滴向水面上滴入，直到油酸薄膜表面足够大，且不与器壁接触为止，记下滴入的滴数n；C．________________________________________________________________________D．将画有

5、油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，以坐标纸上边长1cm的正方形为单位，计算出轮廓内正方形的个数m（超过半格算一格，小于半格不算）E．用上述测量的物理量可以估算出单个油酸分子的直径d=_______________cm．考点66分子热运动布朗运动　　　　　　　　　　要求：Ⅰ1）扩散现象：不同物质彼此进入对方（分子热运动）。温度越高，扩散越快。应用举例：向半导体材料掺入其它元素扩散现象直接说明：组成物体的分子总是不停地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈；间接说明：分子间有间隙2）布朗运动：悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动，不是液

6、体分子的无规则运动！因微粒很小，所以要用光学显微镜来观察．布朗运动发生的原因是受到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不平衡性造成的．因而布朗运动说明了分子在永不停息地做无规则运动．（1）布朗运动不是固体微粒中分子的无规则运动．（2）布朗运动不是液体分子的运动．（3）课本中所示的布朗运动路线，不是固体微粒运动的轨迹．（4）微粒越小，温度越高，布朗运动越明显．注意：房间里一缕阳光下的灰尘的运动不是布朗运动．3）扩散现象是分子运动的直接证明；布朗运动间接证明了液体分子的无规则运动考点67分子间的作用力　　　　　　　　　　要求：Ⅰ1）

7、分子间引力和斥力一定同时存在，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但斥力变化快2）实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的合力。随分子间距离的增大，分子力先变小后变大再变小。（注意：这是指r从小于r0开始到增大到无穷大）3）分子力的表现及变化，对于曲线注意两个距离，即r0（10－10m）与10r0。①当分子间距离为r0（约为10－10m）时，分子力为零，分子势能最小②当分子间距离r＞r0时，分子力表现为引力。当分子间距离由r0增大时，分子力先增大后减小③当分子间距离r＜r0时，分子力表现为斥力。当分子间距离由r

8、0减小时，分子力不断增大4）分子间的相互作用力是由于分子中带电粒子的相互作用引起的。5）注意：压缩气体也需要力，不说明分子间存在斥力作用，压缩气体需要的力是用来反抗大量气体分子频繁撞击容器壁（活塞）时对容器壁（活塞）产生的压力。考点68温度和内能