2019_2020学年新教材高中历史第9单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化教学案新人教版必修中外历史纲要下.doc

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1、第9单元当代世界发展的特点与主要趋势学习目标核心素养对接通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。时空观念20世纪90年代以后世界多极化和经济全球化趋势加强，和平与发展成为时代的主题；1995年世界贸易组织诞生，21世纪以来社会信息化成为不可逆转的潮流；2016年英国脱欧。史料实证多极化和经济全球化的表现；人类文化多样性的表现；人类面临

2、的问题；“一带一路”的成就。历史解释理解多极化、经济全球化、区域集团化的含义；认识和平与发展的关系。唯物史观运用经济与政治的关系认识多极化的原因，辩证认识多极化与经济全球化的影响。家国情怀树立全球意识、责任意识、信息安全意识；尊重文化的多样性；合作共赢，构建人类命运共同体。第22课　世界多极化与经济全球化知识点一　世界多极化发展趋势1．美国：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。-8-2．欧洲：欧洲联盟(欧盟)于1993在欧洲共同体基础上成立，继续向经济和政治一体化迈进。到201

3、3年，欧盟包括28个成员国，是世界上最大的区域性国际组织，主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用，是一支不可轻视的力量。3．俄罗斯：苏联解体后，俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重。4．日本：在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标。5．中国：进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用。6．发展中国家：广大发展中国家总体实力增强，成为推动世界多

4、极化的重要力量。[特别提醒]　世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的政治新格局。知识点二　经济全球化进程加快1．开端(1)经济全球化是一个历史发展过程，可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起。从此，资本主义经济不断向世界扩展。(2)工业革命后，世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展。2．发展：第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程。3．快速发展(1)时间：2

5、0世纪90年代以后(2)原因①以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量。②跨国公司迅猛发展，使各国的生产活动密切联系，连成一体。1995年世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。③进入21世纪，随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。(3)问题：经济全球化在加快世界经济发展的同时，增加了发展中国家经济失控的风险。(4)对策：各国既要注意保卫自己的经济安全，也要抓住经济全球化的机遇发展自己。(5)曲折：一些国家出现了所谓“逆全球化”现象，如英国的

6、脱欧公投，美国采取的贸易保护、控制移民等措施。4．区域经济集团化(1)欧洲联盟：是经济一体化程度最高的区域组织。(2)北美自由贸易区：美国、加拿大和墨西哥组成的北美自由贸易区，是由发达国家和-8-发展中国家组成的区域性经济集团。(3)东南亚国家联盟：是东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织。(4)亚太经济合作组织：是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。[深化拓展]　经济全球化的含义经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资

7、源配置效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。知识点三　社会信息化和文化多样性1．社会信息化(1)含义：社会信息化，是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。(2)影响①进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。②人们在享受信息化带来的便利之时，如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题

8、。2．文化的多样性(1)表现：文化多样性是世界文化的基本特征。当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。(2)挑战：在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样