2010学年素质教育考核——德育条线汇报材料.doc

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1、四、体、卫、艺及安全工作1、体育工作。学校一如既往重视学生阳光体育运动的开展,能确保学生每天平均一小时的体育活动。增强体质,锻炼身体。2、卫生工作。本学期,学校的卫生工作继续以卫生防疫和食品安全为重点,加强公共卫生管理,确保学生健康安全和生命安全。学生的卫生意识大大加强,学生良好的卫生习惯和健康的生活方式得到较好培养。3、艺术教育。我校也一贯坚持艺术教育的育人宗旨,坚守艺术教育这一阵地,不断引导学生树立正确的审美观念,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进了学生的全面发展。4、安全工作。我校一如既往将校园安全工作作为重中之重的一项工作来抓。教师的校园护导制度

2、、家长来访登记制度、红领巾执勤制度、防灾减灾应急疏散演练预案等一系列制度的有效落实,确保了校园的平安。如何进一步深化“温馨教室”的创建工作,如何培养优秀班集体,需要我们去进一步探索和研究。2010学年光辉小学素质教育考核德育工作汇报材料自我校成立以来,随着时间的推移办学经验和理验也得到提高。学校的各项管理工作都有了很大的改善。在德育工作方面,首先确立“以德立校,全面育人”的德育指导思想,积极树立“立人先立德”的管理方针,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位;牢固确立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想,细化德育管理,发扬“人人都做德育工作者”的优良传统,抓好

3、德育基础常规。德育渠道不断健全,德育工作趋于规范化、系统化、科学化。从严治教,管理到位,使我校的德育工作有了进一步的发展,并形成了具有自己特色的德育工作模式。光辉小学现有24个教学班,学生1251名。在实施素质教育的今天,长兴小学根据学生的身心成长特点和接受能力,通过各种途径对学生进行道德教育、心理健康教育、卫生安全教育。通过加强养成教育与开展丰富多样的校内外活动,促使学生在思想素质有所提高,使全体学生通过在校5年的学习,得到和谐、主动、全面的发展。一年来,由于师生的共同努力和发展,促进了学校品位的提升。一、健全德育领导机构,完善德育管理网络,强化科学管理意识学校建

4、立了德育领导机构,校长田妙德为组长,德育主任为副组长,工会主席、教导主任、校外辅导员、家长委员会为领导小组。这个机构有他的特色,组成人员形成了学校、家庭、社会三方面结合的特色,体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络。每学期初完善了各级领导岗位职责,对各领导作了具体的明确的分工,每个年级安排一名行政负责。每学期初教职工动员大会上校长作德育工作报告。如:09年爱学校从我做起、10年攀登——点亮梦想。学校校园网专门设立德育天地让队员和老师时时关注我校德育动态,老师们也将自己在教学实践中的故事、心得发在网上进行讨论。我校把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,形成了

5、学校、家庭、社会三结合教育网络。聘任镇公安局周警官,水上派出所王警官为校外辅导员,定期为学生做报告。为了办好家长学校,我校成立了由学校领导、教师、社会各界人士、学生家长等组成了家长学校领导班子,班子成员分工负责,互相协调。并为家长学校上课。我校德育领导小组分工明确,每一位领导小组成员分管一个年级班主任及学生思想工作,今年暑期德育领导小组成员带队与各年级班主任、任课老师一同进行家访,这种独特的家访方式受到意想不到的收获并得到家长好评。学生自我管理机制健全,我校已形成学生自我管理的模式—人人有岗位,最有特色的是,学生自己制定岗位职责,做到班级事事有人管、人人有事做。每学

6、期评比出岗位小能手在修业以上予以表彰。二、制定和完善各项规章制度,实现规范化管理。根据教育法规和学校实际,制定了切实可行的各项规章制度,编印了《德育管理汇编》;充分体现了“以德立校,依法治教,科研兴校、质量强校、特色活校”的管理原则,使学校管理走上了科学化、规范化、制度化、民主化、法制化的轨道。每年学校的班主任岗位的竞聘由任课老师自行申报、演讲、学校德育领导小组进行考核、打分、最后进行培训,开学典礼上由校长发放聘任书。学期初德育领导小组制定各项规章制度,轮换的升旗制度,晨会课的时政制度。服务社会的实践制度、公开公平公正的表彰制度、学生自主的常规管理制度、走进学生家里

7、的上门家访制度。全面落实人人都是德育工作者这一理念。每学期全校召开德育工作研讨会。利用每周一次的教职工政治学习,认真组织学习规范,做到人人皆知,并以此规范自己的言行。学校利用板报、广播、橱窗、进行教育宣传,学校通过文明办公室评比对教职工文明行为进行不定期检查,同时要求教职工之间互相监督,发现有不文明现象及时提醒,共同提高。要求教师的言谈举止、仪表风貌、待人接物等都做学生的楷模,使学生受到感染、启迪,能产生“亲其师,敬其道,乐其教”的教学效应。三、加强教师队伍建设。1、加强学习培训,不断提高教师的业务素质和师德素质。学校通过各种途径提高教师素质,提供机会让教师外出

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