五年级数学一致性分析对照表模板.doc

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1、五年级数学一致性分析对照表模板基本信息学科数学年级五年级下册教师李剑波教材版本北师大版课标要点题型题号题目分值难易度检测基本概念填空一一、填空。(每空1分，共23分)1、9.87升=()毫升2700立方厘米=()立方分米2、在括号里填上适当的容积单位。(1)小朋友每天要饮水1100()(2)一瓶洗发液约有500()(3)小军家每月用去食用油6()(4)一桶酸牛奶约有1.25()3、最小自然数是()，最小奇数是()，最小质数是()，最小合数是()，用这四个数组成一个最大四位数是()。4、长方体是()个面，()条棱，()个顶点。5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是()

2、，最大三位数是()。6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是()。7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是()，表面积是()。8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是()、()、()。9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有()分米。23分较易因数和倍数的基本知识判断题二二、判断。(正确的打“√”，错误的打“×”)(10分。)1、0是所以有非0自然数的因数。()2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。()3、2是偶数，也是质数;9是奇数，也是合数。()4、一个

3、数的倍数一定比这个数的约数大。()5、个位上是0的多位数一定有因数2和5。()6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。()7、两个质数的积一定是合数。()8、两个奇数的和还是奇数。()9、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的()倍，体积就扩大到原来的()倍。A、2B、4C、810、一本数学书的体积约是150()A、立方米B、立方分米C、立方厘米共10分较难长方体正方体和公倍数、因数的知识运用选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。三三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶()是15升。A、容积B、容

4、量C、体积2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块()个。A、2B、4C、83、两个质数的和是()。A、奇数B、偶数C、奇数或偶数4、表示鱼缸中金鱼条数的数是()。A、奇数B、分数C、自然数5、物体所占()的大小，叫物体的体积。A、空间B、位置C、面积6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了()。A、1个面B、2个面C、4个面7、421减去()，就能被2、3、5分别整除。A、1B、11C、218、1.5立方米=()立方分米A、15B、150C、15009、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的()倍，体积就扩大到原来

5、的()倍。A、2B、4C、810、一本数学书的体积约是150()A、立方米B、立方分米C、立方厘米每题2分，共20分较易灵活分析能力能力训练解答题四四、按要求解答下列各题。(17分)1、在()里填上一个不同的树，使填成的多位数都是3的倍数。(1)5()15()15()15()1(2)13()313()313()32、在()里填上一个合适的数，使填成的多位数同时是2、3、5的倍数。5()3()6()1()()9()3、猜猜我是谁。(1)我是6的倍数，又是4的倍数，别忘了我还是12的因数。()(2)我们两个的和是6，积是8，质数是()，合数是()。(3)我们两个的和是18

6、，积是77，这两个质数分别是()和()。(4)我们两个的和是20，差是6，这两个质数分别是()和()。17分较难综合解答能力应用题五五、应用题。(前六道题各4分，最后一道6分，共30分)1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米?2、猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分?猴子共有几只?3、朝阳小学操场上有一个沙坑长2.5米，宽1.530分较难米，深0.6米，填满这个沙坑，需要多少立方米?4、做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高

7、5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?5、一个棱长为4分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长8分米，宽4分米的长方体空鱼缸里，水深多少分米?6、一个教室长8米，宽6米，高3.5米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克?7、有一个长5分米、宽4分米、深2分米的长方体玻璃缸，向缸中放入一个正方体铁块，然后注满水(此时水已淹没正方体铁块)，当取出这个铁块后，水面下降了0.2分米，这个铁块的体积是多少?