四川省实验小学二年级数学【下册】全真模拟考试试题B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前四川省实验小学二年级数学【下册】全真模拟考试试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、按要求填空。1、42厘米-25厘米=()厘米16米+49米=()米2、805读作:()498读作:()五百一

2、十写:()一千零八十写作:()3、铅笔的长是()厘米,橡皮的长是()。2、按要求填空。1、填上合适的单位(克或千克,厘米或米)(1)一枚5分硬币重2()(2)一只鸡重约2()(3)一袋面粉重25()(4)一本书约重200()(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162()(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15()2、最大的三位数和最小的三位数的差是()。3、小红的爷爷今年63岁,小红7岁,爷爷的年龄是小红的()倍。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会算。3×4=6×6=85-32=3×6+11=3+7=3×4=31-2=9-2×2=5×2=2×5=

3、26+6=5+5×4=1×1=3×5=8+41=9×9-80=2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=2、用竖式计算,带※的题要验算。56÷9=※329+196=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、除数是一位数的

4、除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、102、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×33、钟面上时针、分针的运动是()。A、平移B、旋转C、放大D、对称4、每个礼盒可装4块糕点,3个礼盒可装()块糕点。A、7B、12C、105、从正面看到的图形是()。第4页共4页6、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二7、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000  B、5  C、5008、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C

5、、分米五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在〇里填上

6、“>”或“<”或“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、育才学校二年级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份。四年级订____份。3、商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?答:一共卖了____元。4、果园里有4行苹果树,每行8棵,

7、还有12棵梨树,一共有多少棵果树?答:一共有____棵果树。5、星期日同学们去游乐园。(1)买8张门票用多少元?乘法:加法:(2)小莉拿50元,买9张门票够吗?(3)小红买了3张门票,还剩2元钱,小红带了多少钱?第4页共4页(4)小红拿100元,买10张门票,还可以剩下多少钱?6、小东有4元,小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完,每个本子几元?答:每个本子____元。十、综合题(共1大题,共计10分)1、看统计图回答问题。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、光明小学为了使校园更美,在操场四周放24盆,学校给我们一个机会,让大家出主意,帮忙设计。第

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