四川省实验小学二年级数学【下册】期中考试试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前四川省实验小学二年级数学【下册】期中考试试卷C卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细填一填。1.在括号里填上合适的单位。（1）一座楼房大约高18（）（

2、2）小红的身高约145（）（3）一张木床长2（）（4）教室长9（）2．三角板上有（）个角，有（）直角。3．比20少5的数是（），20比一个数少5，这个数是（）。2、我会填空。1、40个十是()；10个百是()。2、782<□81□里可以填()。3、573中的“3”表示3个()；306中的“3”表示3个()。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、列式计算。（1）43除以9，商和余数分别是多少？（2）55减去7的差除以8，商是几？（3）39里面最多可以分出几个9？2、看图列式计算。三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共

3、计12分）1、我会用竖式计算。90-54=38+44=38＋59＝60-27-9=100-（42+19）＝86-（52-28）=2、补全竖式。四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳2、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。第4页共4页A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、113、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米4、小明参加赛跑比赛，他大约用11秒跑了50（）。A、米B、厘米C、分米

4、5、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、2个7相乘是（）。A、9B、14C、497、下面四个数中，只读一个零的数是()A、6320B、1000C、3009D、56008、两个乘数都是8，积是（）。A、16B、10C、64五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。对的画“√”，错的画“×”。1、100厘米＝1米（）2、5＋5＋5＋5改写成乘法算式是5×4。（）3、16个苹果，平均放在4个盘子里，每盘放4个。（）六、比一比（共1大题，共

5、计5分）1、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。36＋32○7042○37＋1575－19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70－2590厘米○1米1时○60分七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？请连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？答：红卡纸是绿卡纸的____倍。2、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆？答：还剩____辆。3、小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有

6、多少人？答：一共有____人。4、小兔拔了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？答：还剩____个。5、操场上有一群学生又来了男生、女生各7人，新来了多少学生？现在操场上共有43个学生原来有多少个学生？答：新来了____学生，原来有____个学生。6、青青的妈妈有100元钱，准备买一件上衣和一条裤子，应该怎样选择最合适？请你算一算，还应找回多少钱？第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）每个“正”字表示几个人？（2）这个班有多少名同学？（3）根据上

7、面的统计表，你发现了什么？有什么收获？十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130～134厘米范围内的有（）人。3、二年级一班女生身高在（）厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、米,厘米,米,米三个,一个15,252、400,10008,91,百二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、答案：1、商4余72、商5余73、4个92、4x3=12,三四十二5x3=1

8、5,三五十五三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、略2、略四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、C2、B3、D4、A5、C6、B7、C8、C五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、对，对，对六、比一比（共1大题，共计5分）1、小于，小于，等于大于，小于，等于大于，