威海市二年级数学下学期每周一练试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前威海市二年级数学下学期每周一练试题附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1.3+3+3+3+3+3=3×(　)　5+5=(　　

2、)×22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长(　　)厘米。3.一只手有5根手指,两只手有(　　)根手指,两双手有(　　)根手指。4.26厘米+37厘米=(　　)厘米　　1米-45厘米=(　　)厘米5.两个乘数都是5,积是(　　);两个加数都是4,和是(　　)。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(　　　　　　)。2、填空。1、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是()。2、72÷8=9可以表示72里面有()个();也可

3、以表示72是()的()倍。3、最大的三位数和最大的个位数的和()。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、列式计算。（1）43除以9，商和余数分别是多少？（2）55减去7的差除以8，商是几？（3）39里面最多可以分出几个9？2、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得

4、多少？_____________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式算一算。57＋25—3645÷9×8　48÷6×3　　15+23－1136÷9×4　　　　　　78－52+43　　　　　16÷4×5　　　　　　27+18+332、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、最大的三位数再加上（）就是最小的四位数。A．900

5、B．990C．12、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗3、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二4、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（）。A、15÷3B、15÷5C、15－55、6个2相加，写成乘法算式是（）。A、6+6B、6×6C、2×66、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、117、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．2

6、0098、由6个十、5个百和3个一组成的数是（）。A、653B、563C、635第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。（对的打“√”，错的打“×”）。1、58元买7元一支的钢笔，最多可以买8支。（　　）2、算盘的一个下珠表示1，一个上珠表示5。（）3、21÷7＝3，读作21除7等于3。（）4、要做40个灯笼，每天最多可以做9个，4天可以全部做完。（）5、儿童读物每本4元，25元钱可以买6本。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、观

7、察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?答：现在车上有____人。2、小东买4支圆珠笔，每支5元，一共用了多少钱？答：一共用了____元。3、实验小学二年级订《数学报》25份，三年级比二年级多订67份，四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份？四年级订多少份？答：三年级订了____份。四年级订____份。4、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答：一共有___人。答：一共有____只兔。5、

8、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?答：这时商店有桔子____筐。6、几个家庭一起乘这辆车去旅游，座位够坐吗？十、综合题（共1大题，共计10分）1、操作题。1．按要求分成两个图形。⑴一个三角形和一个四边形。(2)一个三角形和一个六边形。(3)两个四边形。第4页共4页2．⑴画一条比5厘米长3厘米的线段。⑵画一条比5厘米短3厘米的线段。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两点间都画一条线段，数一数再填