宁夏实验小学二年级数学【上册】期中考试试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏实验小学二年级数学【上册】期中考试试卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填：1、如果算式里有小括号，要先算（）。2、每份分得(

2、）叫平均分。3、28里面有（）个7.36里面有（）个4。2、填空题。1.算式6+6+6+6+6是（）个（）相加，写成乘法算式是（）×（）。2.18÷6=3读作______________________。3.有13个苹果，至少拿去（）个苹果，可以使余下的苹果正好放在4个盘里；至少拿来（）个苹果，可以正好放在3个盘子里。4.从72里面连续减去8，需要减（）次得0.5.4个7比5个6少（），比2个9多（）。78比（）多8，比（）少8。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算题。5×6=72÷8=　　

3、9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4－22＝9×5=21÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数

4、是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算26+23＝29+56＝77-36+29＝62-17＝48-33＝19+48-36＝2、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-（65-43）=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、1个2分硬币大约重18（）。A、克B、米C、千克2、商是4的算式是（）。A、12÷3B、12÷4C、4÷43、每个礼盒可装4块糕

5、点，3个礼盒可装（）块糕点。A、7B、12C、104、由5个千和4个十组成的数是(　　　)。A.504B．5040C．50045、下面几个数中最接近1000的数是（）。A、999B、899C、10096、下面四组数中，()的关系与其余三组不同。A．5300与5200B．9540与9440C．7420与7320D．8400与74007、钟面上时针、分针的运动是（）。A、平移B、旋转C、放大D、对称8、两个乘数都是8，积是（）。第4页共4页A、16B、10C、64五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。

6、（对的打“ √  ”，错的打“ Χ ”。）1、每一句口诀都可以写出两道除法算式。（   ）2、把12个苹果分给4个小朋友，每个小朋友都能分到3个。（   ）3、计算5个5相加的和，可以列式5＋5=10。       （  ）4、除数和商都是5，被除数是1。           （  ）5、平移现象改变原物体的大小。（  ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人

7、，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？答：一共能坐____人。2、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？答：两天一共看了____页。3、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。4、同学们去郊游，一年级去了27人，二年级去了19人，三年级去的人数与二年级同样多，三个年级一共去了多少人?答：三个年级一共去了____人。5、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了275块，

8、第二天为小鸡做房子用了225块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？答：这堆砖比原来少了____块。这堆砖原来有____块。6、小红买水彩笔一共多少钱？答：一共___元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、我会动脑。第4页共4页观察物体（将正确答案的序号填在括号里）小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小羊看到的是图（）。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是