上海教育版2019年二年级数学【上册】能力检测试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上海教育版2019年二年级数学【上册】能力检测试卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、按要求填空。1、填上合适的单位（克或千克

2、，厘米或米）（1）一枚5分硬币重2（）（2）一只鸡重约2（）（3）一袋面粉重25（）（4）一本书约重200（）（5）一支彩笔长10（）（6）妈妈身高162（）（7）黑板的长4（）（8）教学楼的高15（）2、最大的三位数和最小的三位数的差是（）。3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的（）倍。2、用心想，填一填。1、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。3、按规律填数。130、150、170、（）、（）。1

3、23，234、345、（）、（）。4、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；5、在得数大于700的算式后面的（）里打√300＋500（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4－22＝9×5=2

4、1÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、我都能算，不信你瞧！90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、一个三角板上有（）个直角。A、1B、2C、2、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、

5、9　B、8　C、7　D、103、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中，线段是（）。5、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗第4页共4页7、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、118、一个四位数，它的最高位是（）

6、位。A、千B、百C、十D、个五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、在算式24÷6=4中，6是除数，24是被除数，4是商。（）2、算式12÷6=2，表示把12平均分成2份，每份是6。（）3、把18平均分成3份，每份是6，列式是18÷6=3。（）4、把18个苹果分给2个小朋友，每人分9个。（）5、商和除数相乘，结果等于被除数。（）6、每份分得同样多，叫平均分。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填“>”“<”或“=”。6889○689810000○99

7、994900克○5千克3000克○3千克七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?答：现在剩下____个。2、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？答：买一大一小两桶牛奶共需要____元。3、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？答：还剩下____辆,现在停车场

8、上有小汽车____辆。4、停车场停着52辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车?答：现在停车场还有____辆车。5、饲养场有小白兔178只，小灰兔比小白兔多35只，小黑兔比小白兔多59只，小灰兔有多少只？小黑兔有多少只？答：小灰兔有____只。小黑兔有____只。6、买东西。①电吹风比手表贵多少钱?②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗？还差多少元？③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱？④你还能提出什么数学问题？提出来，并解决它。第