团结小学2015年病媒生物防治工作计划.docx

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1、团结小学2015年病媒生物防治工作计划为进一步巩固深化国家卫生城市创建成果，全面降低“四害”密度，有效防止各种传染病的发生和流行，切实加强病媒生物防制工作长效化管理，确保“四害”密度控制在国家规定范围内。按照区爱卫办的要求，结合我校工作实际，特制定2015年病媒生物防制工作计划如下：　　一、工作目标　　开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制活动。坚持日常监管与突击整治相结合、学校组织和专业消杀相结合的方针，广泛发动师生开展除“四害”工作，落实综合防治措施，全面治理环境卫生，清除“四害”孳生地，巩固扩大除害成果，使“四害”密度控制在不足为害的范围之内。　

2、　(一)组织开展春秋季统一灭鼠活动和夏秋季灭蟑、灭蚊蝇活动，努力降低“四害”密度。　　(二)继续巩固灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇达标成果，以“灭鼠”复查为工作重点，确保通过上级的检查。　　(三)继续开展创卫考核复查任务中“四害”达标及抽查验收工作，不断巩固病媒生物防制工作成果。　　二、工作措施　　(一)灭鼠工作。采取科学灭鼠方法，抓好公共环境、重点场所、行业单位综合防制措施落实，切实降低鼠密度。　　1.在4月和10-11月开展春、秋季2次大规模药物灭鼠活动。针对不同环境和场所，选用不同剂型灭鼠剂。　　2.进一步健全完善防鼠设施，厨房等重点部位必须安装防鼠网、挡鼠板等防

3、鼠设施。　　3.坚持常年灭鼠工作，重点部位要加强毒鼠屋、毒饵盒(站)设置，定期检查、补充毒饵，充分发挥长效灭鼠功用，同时要广泛使用鼠夹、捕鼠笼、粘鼠胶等进行捕杀。　　4.积极开展环境卫生整治，清除各种闲置或废弃的杂物，最大限度减少鼠类的宿藏地。及时清除鼠迹，堵塞鼠洞、清除鼠路、清除鼠尸、清扫鼠粪、修补鼠咬痕。　　(二)灭蟑螂工作。坚持标本兼治，开展清除杂物、清除蟑迹、去除卵鞘、堵抹缝隙等综合防制措施，全面降低蟑螂密度。　　1.在6-10月间开展大规模、群众性灭蟑突击活动，对有蟑栖息的场所定期开展药物喷杀或毒杀。　　2.继续做好我校食堂等重点场所的环境卫生，做到

4、日产日清，减少蟑螂栖息场所，并定期进行消杀。　　3.发动师生全面整治室内卫生，做好堵洞抹缝工作，对各类孔洞、缝隙用水泥、油灰进行堵补，重点清除厨房、仓库、储藏室的垃圾、堆积物，清除蟑螂生存环境，及时清理蟑螂的卵鞘、粪便、尸体等。　　(三)灭蝇工作。采取以控制孳生地为主的综合防制措施，有效降低蝇类密度。　　1.在4-11月蝇类孳生高发季节，适时对重点场所进行药物消杀，提倡科学用药，针对不同季节，不同场所合理选用药物，提高杀灭效果。　　2.组织开展蝇类孳生地调查，建立完善蝇类孳生地档案，分门别类制定孳生地治理措施和方案。　　3.组织开展环境综合整治，彻底清除陈年生

5、活垃圾，加强环境保洁，及时清除卫生死角，清理公共绿化带和住宅小区内绿化草坪的宠物粪便等，清除蝇类孳生环境。　　4.加大卫生基础设施建设和管理力度，加强垃圾桶(箱)和厕所的管理。定期对垃圾桶进行清洗、消杀。定期进行药物消杀，防止蝇蛆孳生。　　5.进一步做好环境清洁整顿工作，及时清理废弃物，根据不同季节蝇类变化，及时采用捕蝇笼、粘蝇纸等进行诱杀及定期药物消杀。给食堂-配备灭蝇灯杀灭成蝇。食堂要按照防蝇要求设置纱门、纱窗、灭蝇灯等防蝇设施。　　(四)灭蚊工作。采取以环境治理为主的综合防制措施，有效降低蚊子密度。　　1.药物消杀与灭蝇工作同步进行。运用药物、生物等方法

6、控制蚊子孳生地，对部分死水、对公共绿地投洒缓释杀虫颗粒剂，杀灭成蚊和蚊蚴。　　2.组织开展蚊类孳生地调查，建立完善蚊类孳生地档案，分门别类制定孳生地治理措施和方案。　　3.认真落实环境整治措施，加强排水沟整治和垃圾清理，疏通下水系统，确保下水道排水畅通。　　三、工作要求(一)加强领导，明确防制责任。病媒生物防制工作要严格落实责任制，要切实把病媒生物防制工作摆上议事日程，建立健全病媒生物防制组织机构，形成网络体系，召开专题会议，制定工作计划，实行目标管理，层层分解任务，落实责任到人。要开展集中杀灭活动，做到“五统一”(统一指挥、统一培训、统一时间、统一方法、统一

7、投药)和“三不漏”(不漏房间、不漏死角、不漏外环境)。(二)增加投入，强化监测评估。要加大对病媒生物防制经费的投入，解决公共环境地带的防制经费，可采取政府购买服务形式，聘请有资质的有害生物消杀服务机构参与杀灭。加强“四害”密度监测和防制效果评估。(三)科学指导，严格督促落实。要严格对照国家标准，科学指导，注重效果，认真抓好落实。要严禁使用国家明令禁用“四害”防制药品，按规定要求采购具备“三证”(农药登记证、农药生产批准证书、企业生产标准)编号的药物。(四)层层发动，营造浓厚氛围。病媒生物防制工作是一项符合广大人民群众的强烈要求和切身利益的，需要动员全体师生参与

8、。要充分利用校园广播、电子屏等载体，深