吴忠市重点小学六年级语文【下册】开学考试试卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吴忠市重点小学六年级语文【下册】开学考试试卷附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、先比一比,再各组两个词语写下来。框()峻()蝉()债()眶()竣()婵()绩()2、我会看拼音,写汉字。

2、3、缩句练习。1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。__________________________________________4、词填空。1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩

3、服),称他是“人类的大恩人”。4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。5、选词填空。造就炼就1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。来不及等不及3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨2、异想天()门见()穷水()善尽美3、水深火()火朝()经地()不容辞4、栩栩如()离死()具一()格不入2、你知道下面的惯用语是什么吗?(1

4、)把足智多谋的人喻为………………………(     )。(2)把接待宾客的当地主人喻为………………(     )。(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………(     )。(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………(     )。3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。慈母情深:_________________________,_________________________。节日习俗:_________________________,_________________________。人才发

5、展:_________________________,_________________________。豪情壮志:_________________________,_________________________。4、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰富起来。三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用

6、打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。第4页共4页 雨过天晴。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读冲浪。1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗

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