张家界市重点小学六年级语文下学期开学检测试题 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前张家界市重点小学六年级语文下学期开学检测试题附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、辨字组词。嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒

2、()2、先比一比,再各组两个词语写下来。框()峻()蝉()债()眶()竣()婵()绩()3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:___________________________2、描写颜色的成语3个:___________________________5

3、、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、读一读,把句子的意思写下来。1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”__________________________________________________________________________。2、伯牙所念,钟子期必得之。________

4、__________________________________________________________________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、理解课文内容填空。(1)“过去的日子如轻烟,被微

5、风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点。这句话选自《》一文,作者________。(2)《学弈》中意思是说:“难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。”的原文句子是“________________________________”。由这句话可知:学习结果不同的原因并不是智力而是态度,前者________,后者________。(后两空用成语作答)(3)除夕夜家家灯火________,不许________,鞭炮声________。在外边做事的人,除非________,必定

6、赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到________________。(4)通过学习《藏戏》一文,我们了解到藏戏的主要特点是________;没有________;一部戏演出________毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是________的,代表柔顺。4、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是:____________(指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。)(2)新学期,校园里____________(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。(3)洪水霎时____________(形容来

7、势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。(4)看到明明成绩下降了,爸爸____________(话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,你可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。”(5)捐款仪式上,____________(会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为到场嘉宾表演了《吉祥的日子》等歌舞节目。造句:__________________________________________________________三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:第4页共4页四

8、、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读下面文言文,回答问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当

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