杭州市重点小学六年级语文【下册】综合练习试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前杭州市重点小学六年级语文【下册】综合练习试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B.抽

2、噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2、关联词语填空。不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。他()聪明机智,()正直勇敢。2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。4.大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。”3、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺4、词语模仿秀。古为今

3、用:_____________________________________________成千上万:_____________________________________________愤愤不平:_____________________________________________密密麻麻:_____________________________________________5、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。(3)最近,国家领导人来我市进行了()。

4、二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。2、根据提示填写诗句。(1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。”(2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。”(4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。”(5)表白高

5、尚情操,如“__________________,__________________。”3、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰富起来。4、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)_______________________________________________________________2

6、、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)_______________________________________________________________5、到了

7、腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)_______________________________________________________________三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)第4页共4页1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、认真阅读短文,完成指定练习。  广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的

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