Jane 短文改错公开课课件.ppt

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1、DearTom,Howareyou?Imissyou.I’dliketointroducethelayoutofmyschooltoyou.Enteringthecampus,andyouwillsteponthemainpathledthroughthewholecampus.Ontheleftofthecrossroadsislocatedthemodernlaboratorybuildingwhileoursplendidteachingbuildingisintherightwherewehavefasc

2、inatinglessonseveryday.Attheendofthemainpath,thelibraryontheleftgreetstoyouandthegymisontheoppositeside.Happily,wedidsportsafterclassinthefootballfieldwhichisbetweenthelibraryandthelabbuilding;thebasketballcourtfacesthefootballfieldacrossthemainpath.Ilovemysc

3、hoolwithstudentsworkinghardtorealizetheirdreamsandteacherstrainuslikeourparents.Providedyoucanvisitmyschoolsomeday,Iwillshowyouaroundit.Iamlookingforwardtohearfromyou.Bestwishes.英语高考专题复习HowtocompleteProof-reading如何做改错题?Findthewrongwordsandcorrectthem.Berespon

4、siblewithsb/sthBeinbusinessHavesthoncommonMakeagreatprogressTheaccidentwashappenedSharesthforsbApairofshoeAlotofequipmentsGeneralspeakingAssoonaspossiblyforoninwithShoesequipmentGenerallypossiblePlayagame高考英语全国卷短文改错新题型假段定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有1

5、0处语言错误,每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。修改:在错的词下划一横线(—),并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Nearlyfiveyearsbefore,andwiththehelpbyourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes(圣女果)inourbackga

6、rden,sincethen---foralltheseyear---wehadbeenallowingtomatoestoselfseedwheretheyplease.Asresult,theplantsaregrowingsomewhere.Thefruitsaresmallinsize,butjuicyandtaste.Therearesomuchthatweoftensharethemwithourneighbors.Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesamep

7、laceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblem.Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!What’sthemaintroublewithus?1.对错误类型不熟悉,看不出句子有错,越读越觉得对;2.看出句子出错的地方,但由于词汇记忆基础不扎实无法改正;3.知道改正句子错误的地方,但无视题目要求而是按照自己的习惯随意使用更正符号,以及将更正后的单词写在规定处之外的地方。Anyrules?An

8、yskills?Howtocorrect?动词形,名词数,还要注意形和副;非谓语,细辨别,代词格,细领悟;ALimerick打油诗介词冠词常常考,习惯用法要记住;句子成分多分析;逻辑连词需关注;一、动词形主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。2010全国卷ⅠOnedayhewashavingayardsaleandtheoldmanlivingn

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